学校党建工作总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。过去的一年，遵循学校总体工作思路，按照年初制定的党务和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。现总结如下：
（一）加强支部规范化建设，完善党建工作
1、加强党的制度建设，规范党员管理。为加强学校党支部规范化、制度化建设，严格党员教育和管理，努力提高党员政治思想素质，根据局党委的要求，首先进一步健全和完善了《党员学习制度》、《“三会一课”制度》、《民主生活会制度》、《廉政纪律规定》、《民主评议党员制度》、《交纳党费和请假制度》等系列工作制度，坚持用制度规范党组织的活动和党员、干部的行为。其次慎重做好党员发展工作。重视发展教学一线成绩突出的青年骨干教师入党，2016年，有1名同志转为正式党员，1名同志被纳为新党员发展对象，1名同志被邹城市委组织部评为“优秀党务工作者”，5名同志被邹城市教育局评为“优秀党员”，7名同志被评为学校“优秀党员”。三是做好党费收缴工作。按标准及时、足额交纳党费。
2、圆满完成换届选举。2016年9月，杏花村小学党支部委员会本届任期届满。按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定，报请教育局党委批准，9月下旬召开党员大会进行换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。
3、坚持“三会一课”制度。一是坚持开展党内学习活动。坚持党员学习制度，坚持领导班子带头。每周召开一次支部委员会议，每月召开两次全体党员大会，传达和学习上级有关文件和精神。一年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十八大五中、六中全会精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。二是坚持支部书记上党课，本年度共开展四次支部书记上党课活动。今年2月，给全体教师和党员上了一堂“三严三实”专题教育党课；5月份给全体党员作了“两学一做学习内容辅导”党课；9月份作了“做遵规守纪的合格党员”党课；12月又给全体党员上了一节“学习十八届六中全会精神”的党课。二是积极开展党务、校务公开。通过党务公开栏公开党务政务信息，自觉接受群众监督。
（二）扎实开展党员主体教育学习活动，深化党员干部的信念教育
1、认真开展 “三严三实”专题民主生活会。今年1月29日，杏小召开学校班子成员了“三严三实”专题民主生活会。教育局督导组的韩主任参加了会议，并进行指导工作。会上，作为学校党支部书记、校长，我代表学校领导班子针对“三严三实”在我校表现出的具体问题、问题产生的根源以及今后整改的具体措施等部分作了发言。其他班子成员开诚布公诚恳地进行批评与自我批评，都从修身做人、用权律己、干事创业、遵守党的纪律及落实党风廉政建设主体责任和监督责任等方面存在的“不严不实”突出问题，作了具体分析，提出了有针对性的整改措施。班子成员人人摆出的问题深刻，观点清楚明确，危害分析到位，充分体现了习近平总书记所要求的：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，达到了民主生活会所要求的出出汗、红红脸的实效，使我们每位班子成员更加坚定党的理想信念，坚守道德情操，认真践行好师德师风。
2、深入开展“两学一做”学习教育活动。为扎实开展好“两学一做”学习教育，使全体党员干部筑牢思想之“魂”、补足精神之“钙”、提升本领之“基”， 增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，教育引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。一是组织好党员的学习活动。组织全体党员积极开展学习和座谈讨论，采取个人自学、集中学习、党员领导干部上党课等形式，组织党员认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神等内容，逐字逐句的领学，并做好学习笔记，做到深学真学。二是开展送党章、送党徽活动，人人手中有党章，人人胸前戴党徽，使每名党员牢记党的誓言，牢记党员义务，牢记党员宗旨。三是创新学习方式。学习党章党规和习总书记系列重要讲话，除了采取党员大会、支部党员会议、专题研讨、座谈交流、辅导报告、党课等多种方式，还运用学校网站、校长在线、微信等平台，组织党员干部原原本本学、反反复复学，联系实际学、深入思考学，强化培训学、营造氛围学。
（三）、加强廉政建设，营造风清气正的校园环境
1、认真开展党风廉政建设。一年来，杏花村小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。进一步加强领导班子和领导作风建设，强化廉洁从教、廉洁自律的廉洁意识，5月份和10月份深入开展腐败风险预警防控工作和学生及家长评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
2、强化教师队伍师德师风建设。为了建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、业务精湛的高素质教师队伍。学校在师德建设方面加大了对教师的培训力度，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，大力推进师德主题建设。定期开展师德师风主题教育。如：今年五四青年节举行三严三实“立足岗位讲奉献，创先争优当先锋”演讲比赛;教师节举行了“爱与责任”事迹报告会。充分展现了教师执着的敬业精神和无私奉献的精神风貌，弘扬了教师的奉献精神，树立了新风正气。
3、开展师德师风满意度调查活动。家长对教师的师德修养了解较为清楚，最有说服力。问卷调查最能实事求是地反映教师的师德行为。调查主要围绕教师中是否存在收取家长礼物的行为？是否存在有偿家教的行为？是否有推销教辅杂志行为？对调查中发现的问题学校及时给予了处理、及时整改。
（四）、强化党员服务理念，凸显党员的先进性
1、开展党员结对帮扶学困生活动。进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，在全校党员干部中开展帮扶学困生活动。学校党员、干部“一对一”结对帮扶，实行承包责任制。在转化“学困生”工作中，党员教师立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立了融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理。半年的时间里，在党员教师的帮助下，再加上学生自身的刻苦努力，学习成绩转化很快，由班级的落后者跃居到中游，由数学成绩一位数提高到近60分，由不会读短语、单词到读得流利，由贪玩到对学习有了兴趣。帮扶效果显著，学习成绩都有了很大进步，家长十分满意。
2、创建党员示范岗，凸显党员的先进性。学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验。党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《 “党员示范岗”目标量化考核细则》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员岗”、“班主任工作党员岗”、“教学工作党员岗”、“服务工作党员岗”四类党员岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。
4、开展党建创新竞赛活动。本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，积极推动我校党建工作上层次、上水平。开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合，增强我校党建工作的活力和效力的创新思想思路，上半年开展了党员先进性“课堂展示”活动，有戴舒婷、周玉广、李现瑞等青年党员带头开展教学研究，主动展示自己的优质课堂。这些活动的开展，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了很好的示范作用。
