《训俭示康》知识点总结
通假字
1、酒酤于市
通“沽”，买酒 词类活用
名词活用为动词：
1) 自为乳儿
吃奶 2) 乃簪一花
插
3)平生衣取蔽寒，食取充
穿衣；吃食物 4) 亦不敢服垢弊以矫俗干
穿 5) 士志于道而耻恶衣恶食
立志； 6) 走卒类士服
7) 故就酒家觞之
8)外人颇有公孙布被之
9)虽举家锦衣玉食
10)枉道速祸
11) 妾不衣帛
12)管仲镂簋朱纮，山节藻棁
13）近世寇莱公豪侈冠一时
14) 汝非徒身当服行
名词作状语：
1）何曾日食万钱
2）闻喜宴独不戴花
形容词用作名词：
1)亦不敢服垢弊以矫俗干名
2)吾心独以俭素为美
形容词用作动词：
1)上以无隐，益重之
2) 器皿非满
使动用法
1) 听事前仅容旋马
2) 远罪丰家
3) 败家丧身
4) 至孙以骄溢倾家
意动用法 1) 人不相非也
2)人争非之
3) 人莫之非
4）士志于道而耻恶衣恶食者
特殊句式
1) 俭，德之共也；侈，恶之大也。
2)共，同也。
3)何患不能
4)是以居官必贿
5）人莫之非
6)治居第于封丘门内。
穿士人的衣服 请人喝酒 盖布被
穿绸缎的衣服；吃珍贵的食物 不循正道 穿
使用刻有花纹的簋，戴着红色的帽子；住在刻着山岳的斗栱、画着水藻的短柱
的房子
位列第一 从事 每天 在闻喜宴
脏衣服；破衣服
美德
器重
摆满（备份）
使……转身
使……远离；使……富裕
使……败坏；使……丧失
使……倾尽
以……为非，讥评，认为不对
以……为耻
判断句
判断句
宾前
宾前
宾前
介后 1
7)酒酤于市。
介后 8)得于酒家。
介后 9)奈何饮于酒肆。
介后 10)一旦异于今日。
介后 11)君子寡欲则不役于物
被动句 士志于道而耻恶衣恶食者
定后
1、《守财奴》选自
国的
的代表作
。他是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表，他创作的
被称为法国社会的“百科全书”。 世界文学史上四大吝啬鬼：
英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克
法国 巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》葛朗台
俄国 果戈里 《死灵魂》泼留希金
法国 莫哀里 《悭吝人》阿巴贡
2、《廉颇蔺相如列传》节选自
，作者
，
朝
家、
家、
家。字
。所著《史记》是中国第一部
体
史；与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称
。 《史记》体例分为书、表、
、
、
，共一百三十篇， “列传”是指
。
司马迁著《史记》，其史学观念在于“究天人之际，
，成一家之言”。被鲁迅誉为
，
3、《师说》的作者韩愈，唐代文学家、哲学家。字
，祖籍河北昌黎，世称
。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者，与
并称“韩柳”。
《廉颇蔺相如列传》归纳
通假字
君不如肉袒伏斧质请罪
（
） 可予不
（
） 拜送书于庭
（
） 召有司案图
（
） 设九宾礼于廷
（
） 秦自缪公以来二十余君
（
） 唯大王与群臣孰计议之
（
） 请奉盆缻秦王
（
）
古今异义词
臣所以去亲戚而事君（
） 请指示王（
） 宣言曰（
）
传以示美人及左右（
） 明年复攻赵（
）
因宾客至蔺相如门谢罪（
） 未尝有坚明约束者也（
） 于是相如前进缻（
） 名词作动词
舍相如广成传舍
（
）
左右欲刃相如
（
）
2 乃使从者衣褐
（
） 怀其璧
（
） 乃前曰
（
） 秦御史前书曰 （
）
臣乃敢上璧
（
）
请以赵十五城为秦王寿
（
） 相如每朝时常称病 （
） 名词作状语
而相如庭斥之
（
）
间至赵矣
（
） 奉璧西入秦
（
）
怒发上冲冠
（
） 使动
完璧归赵
（
）
大王必欲急臣
（
）
秦王恐其破璧
（
）
毕礼而归之
（
） （
）
而绝秦赵之欢 （
）
宁许以负秦曲
（
）
形作名 意动
且庸人尚羞之
（
）
先国家之急而后私仇也
（
）（
） 形作动
严大国之威以修敬也
（
）
未尝有坚明约束者也
（
）
动作名
相如度秦王特以诈佯为予赵城（
） 为刎劲之交（
） 判断
廉颇者，赵之良将也 （
）
何者？严大国之威以修敬也 （
）
强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 （
为赵宦者令缪贤舍人 （
） 臣窃以为其人勇士（
） 被动
而君幸于赵王 （
）
；徒见欺（
）
臣诚恐见欺于王而负赵
（
）
使不辱于诸侯 （
）
宾语前置
何以知之 （
） ；
君何以知燕王（
）定语前置
求人可使报秦者,未得 （
）
介词结构后置
故燕王欲结于君
（
）
拜送书于庭 （
）
以勇气闻于诸侯 （
）
会于西河外渑池
（
）
）
设九宾于庭
（
） 省略
传以示美人及左右 （
）
不如因厚遇之，使归赵 （
）
遂与秦王会渑池 （
）
燕王私握臣手曰，“愿结友。” （
）
《师说》归纳
通假字
师者，所以传道、受业、解惑也 受，通“授”，传授，讲授。 或师焉，或不焉 不，通“否” 古今异义
今之众人
一般人 小学而大遗
小的方面学习古之学者必有师
求学的人 词类活用现象 形容词作名词
1、是故无贵无贱，无长无少
地位高的人
年龄大的人
2、圣益圣，愚益愚
圣人，愚人
3、小学而大遗
小的方面，大的方面
4、其贤不及孔子
贤能 名词作动词
1、其下圣人也亦远矣
不如
2、百工之人，君子不齿
与……同列 名词作状语
1、则群聚而笑之
成群地
2、术业有专攻
在业务上 意动用法 而耻学于师
则耻师焉
以……为耻 不耻相师
位卑则足羞
感到羞耻
1、师者，所以传道受业解惑也
判断句
2、道之所存，师之所存也
3、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其解其惑者也
4、人非生而知之者
判断句
5、不拘于时
被动句
6、句读之不知，惑之不解
宾前
7、生乎吾后，其闻道也亦先乎吾
介后
8、师不必贤于弟子
介后
9、学于余
介后 一词多义
其皆出于此乎
介词，从 学于余(耻学于师)
介词，向
4 于其身也
介词，对，对于 师不必贤于弟子
介词， 比 不拘于时
介词，表被动，被 夫庸知其年之先后生于吾乎
介词，比（或在） 古之学者必有师
助词，的 择师而教之
代词，他
师道之不传也久矣
助词，取消句子独立性 句读之不知
助词，宾语前置的标志 巫医乐师百工之人
代词，这 辍耕之垄上
动词，到，往 爱其子，择师而教之
代词，自己的 其闻道也亦先乎吾
其为惑也终不解矣
其皆出于此乎
其可怪也欤
传其道解其惑者也
古之学者必有师
吾师道也
吾从而师之
师道之不传也久矣
巫医乐师百工之人
十年春，齐师伐我
师者，所以传道受业解惑也。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚
《谏太宗十思疏》归纳
通假字
1、振之以威怒
名词作动词
1、则思江海下百川
名词作状语
1、貌恭而不心服
形容词作动词
1、欲流之远者
2、则智者尽其谋，
勇者竭其力
形容词作动词
1、人君当神器之重，
居域中之大
2、简能而任之，
择善而从之
动词作名词（古今异义）
1、傲物，则骨肉为行路
使动用法
1、必固其根本
代词，他
代词，表远指，那
副词，表推测语气，大概
副词，表反问语气，难道
代词，那
名词，老师
动词，学习
意动用法，以……为师
动词，从师学习
名词，有专门技艺的人
名词，军队
用来
……的原因
通“震”，威吓
居于……之下
在表面上，在心里
流得远
竭尽
重权
重大的地位
有才能的人
好的意见
路人 使……稳固 5
2、则思知止以安人
使……安宁
3、则思正身以黜恶
使……端正
4、宏兹九德
使……光大
5、何必劳神苦思
使……劳苦 意动用法
1、乐盘游，则思三驱以为度
以……为乐
忧懈怠，则思慎始而敬终
以……为忧 特殊句式
1、虽董之以严刑，振之以威怒
介后
3、则思知足以自戒
宾前
则思谦冲而自牧
4、虑壅蔽
被动句
5、文武并用
被动句
《二则》归纳
通假字
1、顾反则徐君死于楚
“反”，同“返”，返回
古今异义
1、延陵季子将西聘晋
诸侯与诸侯间遣使通问
2、爱剑伪心，廉者不为也
方正、刚正的人
3、今以百金与搏黍以示儿子
婴儿 名词作动词
1、徐人嘉而歌之曰
歌颂
2、于是季子以剑带徐君墓树而去
挂 名词作状语
1、延陵季子将西聘晋
向西
2、不言而其色欲之
神色上
3、然其心许之
在心里 形容词作名词
1、延陵季子兮不忘故
故，老朋友 意动用法
1、所宝者异也。
宝，以……为宝
特殊句式
1、子 罕 非 无 宝 也 ，所 宝 者 异 也 。
判断句
2、延陵季子为有上国之使，未献也
省略句
3、以示 玉 人，玉人以为 宝，故敢献之 。
省略句
4、宋 人 有 得 玉 者
定后
5、致使于晋，顾反，则徐君死于楚
介后
