写文章要有真情实感
师：同学们，我们先来看一篇文章。
早读课上，老师告诉我们要预交学费了，每人60元。我一听，心里不由得焦虑起来。这么多，爸爸会给我吗？中午放学的时候，我怏怏不乐地走出了教室，老师早上的话不断地在我耳边萦回。吃午饭时，我老想着我的心思。看着爸爸此时那温和的脸色，于是，我抱着试试看的心情，向爸爸谈起交学费的事。爸爸问：“多少？”我支吾着说：“多着呢，要交60元。”爸爸的脸色突然变了，“这么多，算了，别读什么书了，回来种庄稼还不一样。”听了爸爸的话，我的心凉了半截。我抽动了几下嘴唇，哀求说：“爸爸，你让我在读一学期，把小学读完吧！”“不行”。我真想顶几句，可一看到爸爸那铁青色的脸，我泄气了。想着我就要告别亲爱的同学，可敬的老师，离开与我朝夕相伴的书本，我痛苦极了。我想读书，我渴望知识。我恨，恨自己为什么找不到钱交学费；我恨恨爸爸为什么不理解我的心。时间一天天的过去了。每当我看到别的同学交了学费后，那股高兴的劲儿，我只好痛苦地闭上眼睛，泪水直往肚子里吞。多少次，我想向爸爸要钱，可又没有勇气。我怕，怕他又骂我；怕他现在就让我离开学校。
师：看了这篇文章，你们有什么想法吗？
生：这个孩子太可怜了！他真是个爱学习的孩子。 生：要知道他的地址，我肯定会帮助他的。
师：这是一位因交不起学费而即将辍学的孩子，用真实的心灵书写的文章，写得真实、感人。大量的心理活动描写，让我们听到了一位渴求读书、渴求知识的孩子的呼喊。这样的文章之所以感人，就因为他写出了真情实感。写文章就是要写真话，写真事，表达真情。不能做到真实的表达，就无法打动读者。
生：可有时候，老师叫我们写的事，我们根本没做过。像《今天我当家》什么的，根本就没有这样的事，我只好瞎编了。
师：碰到这样的作文题时，老师一定先让你尝试着去做一做。有了真实的体验后，在动笔。如果不亲身经历，又怎能写出真实、可信、打动读者的好文章呢？
生：都是我太贪玩了，老师让我做事的时候，我老师马马虎虎。要不，就干脆不做了。到了写作文的时候就不会写了，干巴巴的几句话，全是空话、套话，自己看了都烦，就别说别人了。
师：大胆地尝试、勇敢地表达、真实地再现生活，文章才会有说服力，才能让读者产生共鸣。好，请大家看课后小练笔。
1、
1、续写几段话
①我生日那天，妈妈给我买了一件礼物：“坦克虫”，那可是我梦寐以求的玩具啊！我心里„„（写出欣喜的心情）
②“大风车”节目就要开始了，可我的作业还没有写完呢！我……（要写出急的心情）
③以《XX我想对你说》为题写一篇文章，先把题目补充完整，如：《老师，我想对你说》、《爸爸，我想对你说》、《小树，我想对你说》等等，要写出真情实感。
