简笔画校本课程工作总结
一、细研教材，制定计划
有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向；通过仔细研究制定了教学计划，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实牢靠的课堂教学
1、精讲多练很重要。在校本课程的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的校本课程讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。先采用通俗易懂的口语给学生讲解，不要按照书本上的死搬硬套，那样学生很难接受，通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该物体的简化形状。
2、巡视指导不能闲。在学生练习的时候校本课程几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法，还有学生画的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使纠正。
3、面批作业面面到。每次在上校本课程课之前20分钟左右的批改学生的家庭作业，都是把学生叫在旁边，边改边把在作业上出现的问题当面讲解，并让其改正。让学生养成一个良好的习惯：发现错误及及时改正错误的习惯。
三、设计新颖的教学方法
校本课程们站在学生的角度创设情景、营造氛围、研究方法会有校本课程们想不到的效果，就有额外的收获。校本课程在笔画教学的时候采用庞中华先生的音乐教学法，虽然没有音乐，校本课程用节奏的快、慢、轻、重贯穿到教学中。
四、组织有趣的教学活动
兴趣是最好的老师，是校本课程上经常说的一句教学中的话。怎样培养学生的兴趣，是校本课程研究的课题。有了兴趣还要有学生的参与，还要控制学生参与的面积和参与质量的问题。
五、回顾过去，展望未来
一学期悄悄的过去，新的学期即将到来。回首俯瞰，忙忙碌碌，谈不上硕果累累；紧紧张张，谈不上满载而归。在这个学期里有成功也有失败，有兴奋也有沮丧。成功的是本学期刚刚学习书法的同学有大多数学生有了大幅度提高，失败的是没有达到预期的效果。兴奋的是下学期有更多的好的书法苗子，沮丧的是不一定都能到书法兴趣小组来。
总而言之，一学期匆匆过去，下一学期匆匆而来；工作也匆匆结束，新的挑战匆匆而至。时间这样匆匆，步履匆匆。一切在匆匆中改变，在匆匆中成长。
