大班数学活动——群数
麻榨中心幼儿园 谢琦青
活动目标：
1、尝试按数群整
2、整5数数，并说出总数。
2、能大胆与他人交流自己操作过程。
3、乐于参加数数活动，体验用不同的方法数数的乐趣。 活动准备：
1、教具准备：多媒体图片、装有水果的水果篮图片14张
2、学具准备：雪花片玩具 活动过程：
一、导入：以三只小猪去果园工作，果园老板请三只小猪摘果子并清点和运输果子
二、活动过程：
1、出示多媒体图片并讲述小猪的烦恼：三只小猪摘了很多果子，老板要求他们要很快地数好果子并装入篮子抬上车子运出去，三只小猪很苦恼，不知道怎样才能迅速数好果子，请求小朋友的帮助。
2、请小朋友说一说你会怎样帮助小猪数果子呢？出示20个苹果的图片，请幼儿说一说你数到几个苹果，你是怎样数的？
3、教师总结幼儿的方法，并将孩子们的方法一一展示出来，和孩子再一起用不同的方法来果子
4、巩固学习，加深印象，熟练方法：用同样的方法再次数雪梨
5、游戏环节：运水果
请两组幼儿，每组5人，一组两个两个苹果运，一组5个5个雪梨运，请幼儿观察谁先运完20个水果，由此你发现了什么？请你来说一说。（引导幼儿说出5个5个数比较快）
6、教师小结数群的概念以及群数的方法，提示孩子多在生活中运用群数的方法。
三、幼儿操作练习教师先说明操作步骤以及注意事项后，请幼儿有秩序的来到放好雪花玩具的桌子上，找到每人20个的雪花玩具，在老师的提示下分别先两个两个后五个五个地摆好并数出总数，比比谁数的又快又准
四、交流小结，收拾学具
《大班群数教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档