兰州大学物理科学与技术学院青年教师学习“关于
加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见”测试题
一、填空题
1.青年教师是高校教师队伍的重要组成部分，是推动高等教育事业＿科学发展＿、＿办好人民满意高等教育＿的重要力量。青年教师与学生年龄接近，与学生接触较多，对学生的思想行为影响更直接，他们的＿思想政治素质 和 道德情操＿对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。
2.的教育方针＿、确保高校＿坚持社会主义＿办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。
3.深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育，深入学习实践科学发展观。加强理想信念教育，组织青年教师学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，努力提高青年教师政治理论素养，进一步增强＿对中国特色社会主义的理论认同＿、＿政治认同＿、＿情感认同＿，坚定＿道路自信＿、＿理论自信＿、＿制度自信＿，自觉践行社会主义核心价值体系，坚持正确政治方向。
4.深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全师德建设长效机制。把学习师德规范纳入青年教师培训计划，作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容，激发青年教师树立崇高的职业理想，严守＿教育教学纪律和学术规范＿，切实＿肩负起立德树人、教 1
书育人＿的光荣职责。坚持＿学术研究＿无禁区、＿课堂讲授＿有纪律，杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。
5.要指标，将＿师德表现＿作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全青年教师师德考核档案，实行师德＿“一票否决制”＿。
6.规划，发挥党校主渠道作用，构建多层次、多渠道的党员教育培训体系，每年面向青年教师党员开展的党员集中教育应不少于＿24＿学时。加强青年教师党员日常管理，严格党内组织生活。
7.首位，把一贯表现和对重大问题的态度作为重要考察内容，坚持标准，严格程序，严把党员入口关。
8.＿好、＿道德品行＿好，以＿高度的社会责任感＿坚持教书育人、为人师表的青年教师列为重点培养对象，由党性观念强、业务水平高、在青年教师中有影响的党员专家教授和党员领导干部加强联系培养，及时把他们中的优秀分子吸收入党。
9.发挥教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用。创建＿基层服务型＿党组织，充分发挥教师党支部在服务青年教师成长发展中的作用，提升党组织对青年教师的＿亲和力感染力凝聚力＿。
10.坚持与青年教师专业特长、职业发展、服务社会等相结合，
2创造条件，加大投入，积极为青年教师开展＿社会实践＿搭建平台，保证每名青年教师每年至少参加＿1＿次社会实践活动。
11.鼓励优秀青年教师兼任学生辅导员、班主任，完善有关聘任、管理和考核制度，落实相关待遇。健全青年教师参与学生思想政治教育的有效途径和长效机制，引导青年教师发挥自身优势，主动参与学生思想政治教育实践。青年教师晋升高一级专业技术职务(职称)，原则上应具有从事＿学生思想政治教育＿工作经历。
12.加强网络道德建设，引导青年教师正确使用网络工具，强化网上言行的＿法律意识＿和＿责任意识＿。通过网络掌握高校思想理论动向和网络舆情，及时发现倾向性、苗头性问题，有效应对涉及青年教师的舆论事件。
13.话制度＿，及时发现他们在工作和生活上面临的困难，花大力气帮助解决住房、收入、子女入托入学等实际问题，在关心关爱中增强教育效果。
14.教师心理健康教育，提高青年教师自我调适能力，帮助青年教师更好应对工作压力、舒缓职业倦怠。
15.建立健全符合高等教育发展规律和青年教师成长特点的高校用人机制，完善＿重师德＿、＿重教学＿、＿重育人＿、＿重贡献＿的考核评价机制，促进优秀青年教师脱颖而出。创造有利条件，搭建发展平台，为学术水平和教学科研业绩特别突出的青年教师创造破
3格晋升机会，纳入学科领军人才和后备干部培养体系。
二、简答题
16.谈谈您所了解的我校青年教师思想政治工作？现状如何？ 我校青年教师的思想政治工作做得挺到位。就我个人来说，就经过岗前师德培训，参加过多次党和民主党派座谈会，去过会宁革命老区参观考察，进行思想政治洗礼教育等诸多活动。
17.在我校应如何加强高校青年教师思想教育的引导？ 大力加强教师队伍的师德建设；加大对青年教师的各方面培养力度；解决青年教师的住房、小孩上学等实际问题，解决青年教师的后顾之忧。
18.在我院应如何推进青年教师的师德师风建设？ 多措并举，积极推进青年教师师德师风建设；加大对青年教师的培养力度，强化入职教育，优化青年教师考核评聘体系；多渠道关注，努力解决青年教师实际问题。
19.如何加大我院青年教师党员队伍建设的力度？
加大在青年教师中发展和培养党员的力度；在青年教师党员中要积极组织各种相关活动，例如参观考察革命根据地，加强十八大的精神学习等；并进一步加强各种评优活动。
20.我院青年教师发展面临的实际困难表现在哪些方面？您对改善这些问题有何具体建议？ 高校青年教师群体的生活工作压力比较大，我院应该加强对青年教师的入职培训，包括业务培训及心理培训。
在业务培训方面主要针对新上课教师和担任班主任的老师进行，多方面、多手段培训青年教师的授课技能和管理学生的业务能力，具体培训方法可以举行座谈会或者其它方式广发争取意见和建议，实话说，目前院里的培训效果只是中等或者偏上。管理业务和学生心理方面基本没有。
在心理培训方面，每年针对新入职青年教师进行有关大学生心理特点与常见问题的相关培训，帮助新入职教师了解大学生心理特点、常见心理问题及应对方式；对班主任、班导师等开展有关大学生危机识别与应对培训，帮助院系青年教师了解学生危机情况，提高危机识 4
别能力与应对能力；对于因情绪情感及压力问题而求助的青年教师，提供个体咨询或者团体咨询，帮助青年教师缓解焦虑，有效应对压力事件。
