评课记录
内容 比例的应用
班级 六年级
学科数学
执教人 杜松
参与人 数学组
时间 2014年4月15日第八周星期二上午第二节
摘要
肖华认为杜松老师今天讲了《比的应用》这节课,我感受最深的有三点:一是注重学生发散思维的培养;二是注重培养学生合作探究的精神;三是能紧紧联系生活实际,让学生体会生活中处处是数学。除此之外,思路不够清晰。
徐金认为本堂课的亮点就是联系生活实际,让学生懂得联系实际,思考实际问题,并把所学内容运用到实际生活当中。美中不足之处就是准备不充分,导致上课时出现“短路”。
肖波认为这节课教学目标明确。教态自然大方。
张忠伦认为杜老师教态自然,大方,举止从容,态度热情,热爱学生。板书设计科学合理,言简意赅,条理性强。
杜达雄 能够结合生活实际,创设了“李奶奶家上月水费多少钱?和书店售货员的谈话”这一情景很好的调动学生的学习积极性。在学生在交流中提取有用的信息,为下面的探究呈现素材。
《数学评课记录.doc》
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