塑丝毽子
教学内容：
四年级下册综合实践活动——劳动与技术《塑丝毽子》 教学目标：
1、学习设计、制作塑丝毽子。了解毽子的起源，知道踢毽子是我国民间的一项体育游戏。知道毽子被人们誉为“生命的蝴蝶”。
2、熟练运用对折、穿绳、打结、梳丝等方法将塑料绳制成毽子，通过实践操作提高动手能力，不断总结掌握规律，获得劳动体验。
3、培养学生在制作活动中的质量意识、安全意识、环境意识以及团结合作精神。 教学重点：
学会掌握制作毽子中的拉直、对折、穿孔等技术要领。 教学难点：
由模仿制作进而拓展到设计制作。 教学过程：
一、导入
1、猜谜语。
2、简介毽子。
3、请学生表演踢毽子。
4、介绍塑丝毽子的特点，激发制作兴趣。
5、出示课题：塑丝毽子。
二、探究
探究一：制作塑丝毽子的工具和材料
（1） 学生观察毽子，了解做毽子所需材料和工具。 （2） 教师小结。 探究二：制作毽子的方法
（3） 组内观察、讨论。引导学生动手拆开毽子。 （4） 指名汇报。
（5） 看视频，再次了解制作方法。 （6） 小结制作方法。
三、实践
1、出示友情提醒。
2、大家动手做毽子，看谁做的又快又好。
3、学生制作，老师巡视、指导。
4、组内评选，班级评选，评出巧手奖。
四、拓展
1、出示其他材料制作的毽子，你们想做吗?小组自主选择材料做毽子。
2、展示毽子，说说所用的材料、方法等。
3、欣赏花毽表演。
4、学生踢毽子。
《塑丝毽子教案.doc》
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