临河回校2018-2019年度新学年学校规划
马克强
2018年新学期-2019第一学期，是学校改革之年。这一学年，学校将以“改革”、“发展”为关键词，由慢发展向快发展升级，同时积极开展新课程改革。这一个学年，我们将聚焦十件大事，推动学校转型升级：
一、聚焦学校管理，提质减负，推动“回族教育”品牌升级。
1．优化管理，协同发展。新学年，我们要严格按照学校党支部、校委会制定的管理办法，加强管理督导，强化校园“和畅”文化和“上善若水、回归自然”的学校文化的认同与理解，加强内涵发展、特色建设和品牌铸炼，探索具有“教育”特色的管理发展之路。
2.品牌打造，形成合力。新学年，临河回校将继续“两学一做”学习教育工作，以此推动教育教学风气的改变，从而把师生关系、家校关系变得和谐统
一、文明安全，以此为回校的教育教学发展增添助力。
二、聚焦统考，深入研究，为统考做好全方位的准备，推动学校教育科研工作不断加强。 1．强化新课程研究、师资培训和课堂教学管理。课堂教学管理方式也面临转变，对于教师的专业素养要求更高。只有进行深入研究，才能充分应对这种调整带来的挑战。在学校的领导下，由信息中心、教务处、教科室牵头，研究统考可能存在的问题，预备解决方案。
2．加大宣传，引导老师、家长、学生认识统考，正确认识“分类分层教学”，突出学生“选择性”，师生认同，稳步推进，边改革边探索边总结，形成系统性和可操作性。
3．重点发挥学科工作室的专业引领作用，深入开展课题研究，研发教学资源，开展教学改革，组织各学科认真研究统考改革。
三、聚焦课堂教学，提高课堂教学效率，推动学校教学质量再提升。
1．狠抓常规教学，落实各项教学要求。常规教学的各个环节需要按照教务处提出的标准，细化落实，夯实基础。
2．深化课堂教学改革，提高教学效率。根据改革精神和要求，从学校定位、办学特色、师资实际和生源特点，突出发展学生核心素养，设计学校课程方案，构建层次清晰、递进有序的学校课程体系，提高课堂教学效率。
四、聚焦人才培养，完善培养机制，推动学校人才培养的全方位。 1．创新培养机制，探索我校统考成绩、竞赛突破、校本地方课程协调发展格局，尤其在优生竞赛方面要寻求突破。要优化竞赛苗子选拔机制，加强对竞赛教练队伍的培养和管理，完善培训机制，提高培训效果。
2．优化艺体美人才培养体系。在学校原有的基础上，进一步深入研究，反思不足，提升品质。
五、聚焦核心素养，完善德育课程体系，提升德育文化品质。
发展学生核心素养，以培养“全面发展的人”为核心，强调文化基础、自主发展、社会参与三个方面。学生具备人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
1．以“上善若水，回归自然”为核心，进一步建构完整的德育课程体系。
2．强化特色活动项目，精心打造德育特色活动，在学生社团活动、主题活动方面，强化探索，进一步探索和形成市内有影响的回校德育模式，为学生提供全面发展的平台。
3．做好班级文化建设，形成特色鲜明、系统完备的班级文化建设标准。
六、聚焦教师发展，为教师提供专业成长、身心和谐的美好环境。 1．强化教研，推动教师专业素养提升。新学年，将进一步强化教研，利用多种形式促进教师阅读、思考、实践和成长。
2．建设和使用好书吧、党建活动室、图书室等设施，为教师提供一个专业成长和身心和谐的良好环境。
七、聚焦后勤管理服务，提升学校硬件设施水准，建设现代化的富有“水善”文化意蕴的美丽校园。
新学年，学校力求让校园更加精美精致！
八、聚焦规范办学行为，严查违纪违规行为，营造风清气正的校园氛围。
1．由学校党支部牵头，各部门、年级组配合，对学校周边培训机构进行检查，严查我校教师在培训机构兼职行为。
2．由学校党支部牵头，各部门、年级组配合，严查教师家教家养、违规办班等行为。
3．规范食堂管理，更好地为学生服务。
九、聚焦校园文明，结合文明创建工作，提升师生文明素养。
1．规范学校车辆管理。
2．设立固定的吸烟场地，学校全面禁烟。
3．做好文明创建工作，进行宣传教育，按照文明创建各项标准，规范师生言行。
4．强化学校安全工作。
十、聚焦学校现代治理体系建设，实现学校管理服务的精细化、现代化、人文化。
这一学年，学校党支部将一如既往地加强党风廉政建设，强化政治思想教育，推进“两学一做”教育深入开展，提升各党小组的战斗堡垒作用。同时，着力打造一批党员示范岗，推动党员“创先争优”活动，以此带动学校文明创建、工会、保卫、后勤等各个部门管理服务品质的提升，实现学校管理服务转型，做到精细化、现代化、人文化的高效管理服务。落实好科研治校、民主治校。严格落实校务公开，坚持营造民主、公开、透明、和谐的学校氛围。
同时，学校将一如既往的尽最大努力加强对师生的人文关怀，改善师生工作、学习、生活条件，搞好“民生工程”，更好地为师生福祉、为学校发展服务，建设一个文明和谐的美好家园。
