《虞美人》导学案答案
【自主探究】
1、找出文章中的主旨句
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
2、作者是如何表现愁情的? (1)“春花秋月”本是美好事物,作者为什么希望它结束呢?
明确:它的确是美好的事物,然而随着词人身份地位的改变,这些美好的事物也将在词人的心里改变颜色。原来锦衣玉食,如花宫女朝歌夜弦伴着的“春花秋月”般的生活只能徒增一个“阶下囚”的无限悲伤,这样美好的事物不如结束才好。
手法: 对比、虚实结合 (2)“往事知多少”中的“往事”具体指什么?换句话说,李煜到底在怀念什么?
明确:“往事”的内容很丰富,可以泛指他做帝王时的一切活动。如后宫佳丽的簇拥,高坐庙堂、万首称臣的尊严及为所欲为的自由感等。
在往事之叹中,其实暗含着今昔 对比 (手法) (3)“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情?
明确:“又”点明他归宋后又过了一年,时光在不断流逝,与开头句照应。季节的变化引起他的无限感慨,感慨认得生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而止步。
(4)请从修辞手法运用的角度赏析最后两句词。
最后两句词的妙处在于把抽象的感情形象化。词人运用比喻和设问的手法,化无形为有形,表达了其愁思恰如春水汪洋恣肆,又如春水长流不断,无穷无尽。
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