小学教师先进事迹材料
陈允慧，1974年10月出生，本科学历，小学高级教师。1995年毕业于乐都师范学校。毕业至今，她一直坚守在教师这个神圣的岗位上，整整十八年，十八年的教学历程，已经让她成长为一名优秀的人民教师，她用自己的行动诠释着“人类灵魂的工程师”的这个角色，用自己的辛勤和汗水滋润着每一位祖国未来的花朵。从事教育事业以来多次获县级“模范、优秀教师”称号，多次担任优质课、公开课的讲授，得到各级领导的一直好评。自信、有朝气的她很快也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进，面对生活乐观进取，在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作十八年来，她以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
她的主要事迹如下：
一、爱岗敬业，默默奉献 迎难而上，勇挑重担
在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
她处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作，孩子才两个月的时候她就把女儿留在了公婆身边，全身心地投入到教育事业中。一边是学生，另一边是自己年幼的孩子，深夜里窗台下奋笔疾书的身影，是她在那段时间里工作最真实的写照。在这样的条件下，她仍然迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几门学科的教育教学工作，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。
二、锐意进取，不断超越、认真教学、潜心教研。
她从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。她坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感……在周记中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
三、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的十八间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我不希望学生怕我，只想让学生喜欢上我，只要对差生有爱心、耐心、恒心，我相信每一位学生都有自己的闪光点！”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫马紫昕，父亲去世，母亲改嫁，留下自己和爷爷奶奶相依为命。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的她，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里。对她这样的学生陈老师总是给以更多的关心，及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负她的少了，帮助她的多了，她感到了母亲般的温暖。在周记中总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
陈老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
张德龙也是她班里的一个学生，母亲去世，姐弟三人和爸爸一起生活。因为母亲的病逝，张德龙失去了往日的笑容，性格变的孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，学习成绩直线下滑，看到这一切，陈老师以亲人般的爱去关心他、帮助他。真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。小学毕业时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”十八年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。十八年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，无怨无悔地耕耘在教育这片贫瘠而神圣的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
