《服装色彩搭配》课程教学大纲
一、课程的基本信息
课程编号：
课程名称：服装色彩搭配 课程类别：选修课
适用专业：不限
总学时：30 其中讲授学时：22 实践学时：8 考核方式：平时成绩与期末考查相结合
二、课程简介：本课程的性质、目的和任务
《服装色彩搭配》是面向全校的选修课，该课程带领学生系统地学习服饰的色彩知识，了解服饰色彩的功能，服装色彩搭配的实用技巧，服装色彩对人们心理的作用。通过本课程的学习，使学生能全面系统地掌握服装色彩搭配的基本原理和独特规律，培养较高的审美能力和实践表达能力，提升大学生的着装品位与气质修养。
三、推荐教材与教学参考书
教材：《服装色彩设计》陈彬编著 东华大学出版社
参考书：
《服装色彩》庞绮编著 中国轻工业出版社 《色彩构成》钟蜀珩 中国美术学院出版社
四、课时内容与与学时分配
第一章
服装色彩的功能（3课时）
1、主要内容：
服装色彩的实用性；服装色彩的装饰性；服装色彩的象征性。
2、重点：①服装色彩的实用性；
②服装色彩的装饰性。
3、难点：不同功能服装色彩的配色重点。
4、教学要求：①从物质与精神两个方面了解服装色彩的功能；
②理解人们对服装色彩的需求是由色彩在服装中的功能决定的；
5、习题要求：为巩固本章所讲内容，特布置习题练习：
结合实例分析现代服装中色彩的象征性及其价值．
第二章 服装配色的依据（3课时）
１、主要内容：
① 消费者的个人需求； ② 人的自然条件； ③ 区域性的人文特征； ④ 着装的环境因素； ⑤ 服装的功能要求； ⑥ 变化的时尚要素。
２、重点：①人的自然条件；②变化的时尚要素
３、难点：①着装的环境地因素；②区域性的人文特征。 ４、教学要求：
掌握服装配色的依据
教学环节包括：⑴课堂讲授：口授＋图片展示；⑵作业：思考与练习两题
５、习题要求：为掌握本章所讲内容，达到理解服装配色的依据，特布置习题练习。
习题：选取本地区式或特定民族服装色彩的一些典型特征，分析其形成的原因。
第三章 色彩的原理与体系（6课时） １、主要内容：
第一节 三原色与混合色（3课时）
一、三原色
二、混合色
第二节 色彩的体系（3课时）
一、无彩色类与有彩色类
二、色彩三属性
三、色调
四、色立体
２、重点：色彩对比与色彩调和构成法 ３、难点：服装配色的变化规律 ４、教学要求：
①了解服装配色的基本因素、配色类型、影响配色的形象要素、色彩效果的调和等色彩问题。
②理解所有的色彩问题都要放到服装的整体中去考虑。 ③掌握色彩对比与调和的构成法及服装配色的变化规律。
本章的教学环节包括：⑴课堂讲授：口授＋图片展示＋即堂练习＋讲评相结合；⑵作业：习作12张
５、习题要求： 色环的练习三属性（明度 纯度 色相）的渐变习题要求：
①工具：纸板（黑色 白色 剪刀 尺 毛笔 铅笔 水粉 调色盒 圆规 纸板（黑色 白色） 剪刀 尺 毛笔铅笔 水粉 调色盒
② 规格：直径20cmⅹ20cm12色渐变的色环 10色渐变 单位色块为4cm ⅹ2.8cm ③表现效果：色彩过渡准确，涂的要均匀；色彩过渡的准确具有阶梯性涂的要均匀。
第四章 服装色彩心理学（6课时）
1、主要内容：
第一节 服装色彩的视觉生理效应（3课时）
一、人眼的构造与色彩视觉
二、视界与色域
三、视觉适应
四、视觉后像 五 色彩的视错
第二节 服装色彩的视觉心理效应（3课时）
一、色彩的固有情感 ㈠ 色彩的冷暖感 ㈡ 色彩的轻重感
㈢ 色彩的明快与忧郁感 ㈣ 色彩的兴奋与沉静感 ㈤ 色彩的华丽与朴素感
二、色彩的性格与表情
三、色彩的联想与象征
2、重点：①服装色彩组合心理学解读；
②颜色在服装中的意味。
3、难点：学生解读分析色彩的心理意向，正确地选择色彩能力的提升。
4、教学要求：
①了解色彩心理学的一般规律及颜色在服装中的意味； ②掌握解读色彩，分析色彩，正确地选择色彩的能力。
本章的教学环节包括：⑴课堂讲授：口授＋图片展示＋即堂练习＋讲评等相结合；⑵作业：思考与练习三题
5、习题要求：即学、即练、即堂作业、即讲评
习题：任选两种不同色调表达不同的感情色彩，用对比的方式完成练习。
第五章 服装配色服装色彩的对比与调和（6课时）
１、主要内容：
第一节 服装色彩对比（3课时）
一、色彩对比的概念与类别 ㈠ 色彩对比的概念 ㈡ 色彩对比的类别
二、色彩对比基础
三、同时对比
四、连续对比
第二节 服装色彩调和（3课时）
一、色彩调和的概念
二、色彩调和的类别与效果
２、重点：色彩的明度、纯度、色相及冷暖对比关系准确把握 ３、难点：如何进行服装配色与技巧表达 ４、教学要求：
①了解服装配色的策略与服装材料的活用
②理解同样的颜色由于组织形式的差异产生不同的表现效果。 ③掌握色彩组织与系列配色的技巧。
本章的教学环节：⑴课堂讲授：口授＋图片展示＋练习讲评相结合；⑵作业：练习与思考四题 ５、习题要求：（1）为掌握本章所讲内容，达到掌握服装配色的技巧，特布置习题练习。
习题：对比色调和服装配色练习
第六章 服装色彩设计（3课时）
1.主要内容：
①服装色彩设计的构思方法 ②服装的色彩设计
2、重点：服装的色彩设计与分类设计中的色彩要素
3、难点：服装色彩的应用设计
4、教学要求：
①了解服装色彩设计中分析思考的方式、方法及设计要点 ②理解在设计中要以不同的方式、方法应对不同的问题 ③掌握以现实内容为主题进行的分析与设计。
本章的教学环节：⑴课堂讲授：口授＋图片展示；⑵作业：练习与思考三题
5.习题要求：为掌握服装色彩设计的方式、方法，特布置习题练习。习题：运用所学知识，为自己设计休闲和正式的秋季服装各一套
第七章 服装色彩与流行色（3课时）
１、主要内容： ①了解流行色的成因；②流行色的发展与演变；③流行色的研究与预测；④流行色在服装中的应用
２、重点：流行色在服装中的应用 ３、难点：如何恰当地应用流行色
４、教学要求：了解流行色的成因、发展与演变；理解流行色的特点与规律；掌握流行色在服装中的应用。
五、考核方法与要求
1、考核形式：课堂考核与平时作业结合
2、评分办法：课堂考核占30％（主要考察学习态度、课堂发言、讨论方面），平时作业占70%。
六、编制与审核
编 制 人：倪静 编制时间：2014年9月6日 教研室审议：
