永城市第二小学五年发展规划
永城市第二小学是全市高起点、高标准、高水平创办的一所新学校。以开放的心态接纳先进的新鲜事物，形成并不断提升学校的品牌形象，以适应新时期教育发展的需要，努力构建现代化的教育基地。根据中共中央、国家教育部和省市教育有关文件精神，结合我校实际，提出办学五年规划。
一、指导思想
以新义务教育法为重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持社会主义办学方向，坚持“全面贯彻党的教育方针，育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”，加强校园文化建设，强化学校管理，提高教学质量，完善办学条件，优化育人环境，着力提高广大师生员工思想道德素质和科学文化素质，促进学校文明程度提高。
二、办学目标
坚持“一切为了学生的全面发展”的办学宗旨和“素质全面、基础扎实、特长突出、德艺双馨”的办学目标，努力实施“五个一”的办学方略：打造质量三实，立足根本，全面发展；打造理想幸福三实，以人为本，师生共享；打造绿色三实，生态美好，持续发展；打造成功自信三实，快乐进取，和谐发展；打造开放创新三实，广泛交流，融入世界，不断提升学校的品位，促进学校全面发展，实施素质教育先进文明学校，把永城市市第二小学建成“校园整洁优美、师生文明礼貌、教育管理科学、教学质量优良”的学校。
三、搞好具体工作中的“十大建设”。
多方筹资，精心组织，讲求效益。要把长期规划和短期实施方案结合起来，搞好以下建设。
（一）校园建设
1、根据学校发展的总体规划，加大建设力度，确保校园面积、教室、图书馆、实验室等设施装备均达到国家标准。
2、完善校容校貌建设，注意体现校园文化品位和高雅艺术格调的景点建设。
3、加紧校园绿化工作，逐步美化校园环境。
4、统一划分卫生包干区，推行严格的责任制。
5、采取措施，克服随地吐痰、乱丢果皮、纸屑、包装袋等不文明习惯，确保校园环境卫生整洁。
（二）教学建设
1、建立健全科学的、民主的教学、科研管理制度，设立校本科研课题，积极参与地市级课题的研究工作。
2、加强校本教材建设及教学内容与课程体系的改革。
3、加强教学方法、手段及实践教学的改革，不断提高教学质量。
4、制定教学常规管理规定，并定期予以评估和检查。
5、加强有关教学档案和资料的管理工作。
（三）思想道德建设
1、以爱国主义、集体主义和社会主义精神为准则，建立尊师爱生、团结友爱、共同进步的校园人际关系和“诚实守信、自强弘毅”的校园精神。
2、进行社会公德和职业道德教育，把传播知识同陶冶情操，养成良好的道德结合起来。
3、积极倡导关爱工程，关心和帮助学习困难学生和残疾学生、家庭困难的学生。
4、学生举止文明，做到：（1）讲究文明礼貌，会用礼貌用语，不讲粗话，不打人骂人；穿戴整洁合体，班队、集体活动穿好校服，少先队员坚持佩带红领巾；（2）自觉遵守学校的纪律制度，按时上学，按时回家，不迟到、不早退；课堂秩序良好，不随便讲话，不做小动作，认真听课；课间、午间、集体活动有序，不吵闹喧哗；自觉遵守社会公德，遵守公共秩序、交通规则，无违法违纪现象或重大责任事故发生；（3）搞好室内外卫生及保洁，教室干净整洁，桌椅排列整齐有序，门窗无破损，桌椅、墙壁无乱涂乱画乱刻，地上无痰迹（泡泡糖迹）和杂物，墙上无脚印等污迹；（4）用水用电无浪费，自觉做好废旧物品的回收工作。
（四）校园文化建设
1、积极开展各种健康向上、形式多样的群众性文艺体育活动。
2、建立健全少先队组织机构，加强对学校少先队活动的管理和引导，积极扶持社团活动健康开展。
3、坚决抵制消极腐朽的文化思想，抵制各种格调低下的文化，弘扬高雅的文化，并不断创出自己的特色文化。
4、组织倡导读好书活动，办好校园图书馆和宣传栏。
5、建立校园网，办好校刊校报，不断完善校园文化、体育设施，充分发挥文化设施的作用。
6、校园建设实现净化、美化、亮化，绿化，人文化的育人环境。
（五）教风建设
1、严格执行教师职业道德规范，做到忠于职守，教书育人，为人师表，形成严谨治学的良好教风。
2、加强教学过程的管理和教学质量的管理，稳定正常的教学秩序。
3、开展形式多样的师德建设活动，努力造就一支充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范的教师队伍。
（六）学风建设
1、培养学生勤奋好学的学风，做到遵纪守法，立志成才。
2、加强学风建设，建立并完善有关考试、评价等规章制度。
3、加强学生思想道德建设工作，建立健全学生的各项管理制度。
（七）作风建设
1、建立健全学校行政领导机构，加强学习，增强服务意识。
2、改进工作作风，努力提高办事效率。
3、建立健全党风廉政、勤政制度，促进党政干部做到勤政、廉洁、务实、高效。
4、建立学校行政听课制度和联系年段、班级和学习困难学生制度。
5、加强调查研究，密切联系群众，努力提供优质服务。
（八）安全建设
1、制定和完善学校的安全管理制度和安全管理体系，落实治安综合治理，建立健全学校安全目标管理责任制及突发事件应急处理机制，认真做好应对突发事件的工作预案，及时有效地处置各种突发事件。
2、大力开展治安防范措施进校园活动。学校与池店派出所共建联防，建立防盗报警系统，加强校园周边巡查，创建“平安校园”。
3、开展法制道德宣传教育活动，邀请相关人士和民警到学校开展法律咨询和法制讲座，举行文明守法班队主题会、演讲会、讨论会、征文、法律知识竞赛等活动，不断提高师生的法制意识和安全防范意识，为青少年学生的健康成长营造良好的环境。
4、拓宽各种信息反馈渠道，及时把握学校和社会各种带有倾向性的思想动态，做好防范和预警工作。
5、充分利用网络技术，建立连接家长、学校、社区的德育网网，形成教育合力，同时探讨网络条件德育的新问题、新方法。
6、在挖掘、利用社区资源的同时，增加学校资源的开放度，使学校成为社区的教育活动中心。发挥小环境对大环境的影响。
7、加强个案研究，开展个别化德育活动，提高德育实效。
（九）教学、科研建设
管理理念：强化质量意识，狠抓教科研管理
提供优质毕业生，走课题化道路，发挥研究、指导、服务功能，提高研训实效；以活动教育和课堂教学相结合，倡导高质量、有生命的40分钟课堂教学行为；注重良好学习习惯和生活习惯的养成，纯洁教风、学风、考风；提供学生个性张扬舞台，培养教师有特色、学生有特长的复合型人才。引导学生学习方式的变革；构建生活经验支撑的课堂；实现信息技术教学的整合；注重日常教学经验的反思。
主要工作：
（1）做好语文、数学等学科教学发展计划，形成学校学科发展特色。
（2） 抓好典型示范课：经过一段时间的探索和实践，各学科要推出优质课。
（3）奖励并推广先进群体和个人的优秀成果。
（4）尝试理解教学模式，教学走向对话，为理解而教。
（5）落实校本研修一体化。研修是教学改革发展的根本保证，要采取得力有效措施，以师资建设为根本，以教育科研为先导，以课堂教改为契机，主抓教学，狠抓教研。要组织我校研训小组，围绕实施素质教育和课程改革，深入开展研究、实验。教导处、教研组、课题组要根据实际情况，制定教科研和校本课程开发计划，并按照计划逐步实施。进一步提高我校教师的理论素养和实施素质教育的水平，实现由经验型教师向科研型教师的转变。
（6）开展问题即课题研究。要求学校每位教师可形成小组进行问题研究。
（7）鼓励教师积极参加省、市、区各学科竞技竞教大赛，力争有赛必参，参赛必有所获。
（十）教学质量建设
1、严格执行课程计划，深化教学工作的指导和管理，努力提高教学管理的实效，充分调动全体教师的积极性、主动性，努力形成团结协作、乐于奉献的良好氛围，努力完成各项教学目标。
2、以课堂教学为主阵地，在深化课堂教学改革、指导学生学会学习上下功夫，培养学生养成自学习惯、协作学习的习惯和能力，优化教学，提高课堂教学质量。
3、强化在“课堂教学”中“学会教学”的思想，通过教师对日常教学的反思与研讨促进教师专业发展，每位教师要充分利用好“四本”：备课本、听课本、学习摘记本和教学反思本。
4、以学生发展为本，引导学生端正学习态度，培养学生良好的学习方法和习惯，努力提高学生自学、协作学习的自觉性和能力，为学生进一步夯实学科基础和基本能力。
5、进一步完善教学质量监控管理体系，加强教研组和备课组建设，切实保障教研组和备课组各项工作正常、有效、科学地开展。
6、选派教师外出学习，邀请名师来校传经，加强校际联系。
7、重视学困生的学习和学科竞赛辅导，力争各方面都有所提高。
、各班级要狠抓落实，力争取得阶段性成果，争取在五年内年实现学校的各项办学目标。
8、各科质量评估成绩全市名列前茅。
三、分年度完成办学目标
在2011-2016这五年中由商丘市文明单位标兵争创为省级文明单位。努力实现“素质全面、基础扎实、特长突出、德艺双馨”的办学目标。我们期待，我们坚信在未来的五年里，我们全体教职工将以真心、诚心、爱心为教育营造绿色的精神天堂，我们将不断探索，将不断创新，为教育营造美的氛围，向着美好前进，向着美好发展！我们坚信进永城市第二小学，在永城市教体局的引领下，将再铸辉煌！
永城市第二小学五年发展规划
校长：王献岭
单位：永城市第二小学
