个 人 研 修 报 告
蚌埠体育1班：
这次我有幸参加了“国培计划”的学习，很荣幸成为蚌埠体育1班的一员。在教育教学任务繁重，空余时间有限的情况下，我尽量抽出时间，来参与这次培训学习。因为，我深深知道这次学习机会是非常非常宝贵，我必须加倍珍惜。通过在线课程的学习和线下集中讨论等活动，使我受益匪浅。
一、参与活动的整体情况
在参与在线课程学习的过程中，我一方面认真听取专家的讲座，做好各科的学习笔记。其次，对于有些先进的教学理论或者有疑惑的地方，我会反复重播放讲座视频，然后再仔细进行揣摩，推敲；另外，在学校教研组中，我与其他体育老师就网上学习的一些情况进行交流，以达到真正理解专家讲座中所提到的一些理念、知识和问题。所以，通过在线学习，极大地丰富和更新了我的体育教育理论，使我掌握了一些先进的教学方法与教学策略；在网络学习期间，我认真及时完成必修课程、选修作业（共提交了4份作业，一份获“优秀”），递交学习心得、积极参与在线交流，发帖、回帖和在线答疑等一系列学习活动，在QQ群共同探讨我们教学中存在的实际问题；认真撰写学科文章，以求同行共同提高认知水平和教学能力。线上研讨、线下研修，
我把所学到的，看到的，想到的进行了一次整理，心里感触颇深。原来，值得学习的地方“太多了”。网络学习怎么来的、模式怎样操作的、岗位研修的好处等问题得到了细化。使我真正的感受到了网络培训的价值与作用之所在，进而也明确了今后的工作方向。
二、实践成果
在这段的网络远程学习中，我虽然忙碌着、劳累着，但我却充实着、收获着，在这里我们所有的老师和同仁，都能以一颗平实的心与我们的老朋友，新朋友，潜心地讨论，真诚地交流，使我大开眼界。
通过本期远程培训学习，我对初中体育与健康课的教学有了更深刻的认识。“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。新课标下，教什么、教多少、如何教等问题得到了进一步明确。教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。教学方法要灵活多样，在教学中创设生动的知识情景，促进学生知识、能力、智力、情感意志获得尽可能大的发展，提高学习效能。我将所学到的一些新的教法和手段在课堂中具体灵活运用，感觉教学效果明显。学生参与锻炼的积极性明显有所提高。
“国培计划”学习让我转变了观念。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，要有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰。这次学习，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。
“国培计划”让我找到了自信。作为一名从教二十二年的体育教师，面对新的教材，面对新的课改，面对新的学生，有时我真的不知何去何从，我忧郁，我困惑，甚至有时我失去了自信。自从踏入网络学习的平台，我渐渐发现了其中的奥妙，通过看视频，听专家讲座，我领悟了“教师在教育的奉献中成长和发展”的含义，深深领会“教师对学生的爱是世界上一种特殊的情感，是一种不计回报、无私的、神圣的爱”的意义；通过学习，让我知道“罗森塔尔效应”或“皮革玛丽翁效应”说明了教师对学生的态度是一种巨大的教育力量，能够改变学生的一生。在学习中，让我知道了应该怎样处理教材，怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重点„„通过平台，我浏览了一篇篇感人的教育叙事和教学反思，使我感悟到了怎样组织好教学，怎样提高课堂教学的有效性„„总而言之，通过网络学习，我不再那么迷盲，不再那么困惑，我找回了原本属于我的那份自信。
在闲暇时，我一直在回想网络学习的一幕幕。虽比较艰辛，但充实而快乐。我在暗暗构想，如何将今天的学习色彩描绘在自己的工作岗位上，我认为这种生动的学习过程远远要比理论说教要实在得多。这次机会让我接触到了很多知名的教育界专家，大家的交流与学习是一次思想与智慧的碰撞，启迪与感悟的交融，收获颇多，收益非浅。在此我真诚的感谢网络为我们提供的平台，让我开阔眼界，增长见识。我也希望以后能够更多这样的机会，使自己不断提高。这次学习，我深刻地体验到：开阔眼界很重要。眼界决定观念，观念决定发展，发展决定生存。本次学习的几点收获
1、增强了工作责任心和事业心
在学习当中听取了一些同行的观摩课，领略了他们的教学风采，也广泛吸取了他们的教学理念，教学思路，教学方法，对于中学课程改革也有了新的认识。对于中学教师职业化，专业化的发展有了更加深刻的认识。我详细的记录了本次学习的一些资料，有力的推动了本次今后工作的信心和责任感。课程改革是长期的任务，是一个富有生命力的永恒课题。我们从自己的实际出发，做得很实很细，真正地求实悟道。孔子说“教无定法”，找适合我校的、适合教材的、适合课型的、适合学生发展的切实有效的教学方法。
2、拓宽了工作思路
我深刻的认识到了中学体育教师也可以成功，成功的尺度不仅仅在于职位，衡量的标准也并非单一的金钱、地位。一个中学体育教师的成功在于在教育教学过程中找到自信和成就感，小舞台一样可以有大的作为。
3、更新了教学理念和教学方法
视野决定高度，高度造就人生。作为人类灵魂的工程师，要有一颗健康的，建设性的心态。这样才能在学生中建设知识的桥梁，同时也能构建自身良好的形象。借鉴他们经验、教学模式的基础上努力打造适合我校特色的高效课堂。
4、掌握了一些教育技能
在学习的过程中我看到了现代教育网络对于学生学习的重要性，教育要有一个开放的心态，取长补短，将最新的教育动态和教学方法运用到我的课堂之上。
我观看了中学教师团队对这几年来的网络培训工作开展的那么有效，看到台上的他们侃侃而谈的经验介绍，交流平时所付出的努力，使我在心里是那样的佩服。我能感受到团队的作用，才有了今天的收获。如果没有平时的努力与辛勤的汗水是做不到的。
三、反思
回忆在教育教学中自己所走过的路，听到专家们对教学问题剖析的那么透澈，衷心的感到钦佩。然而，自己也曾经在问题区上提出了一些问题，发表了自己的看法，但却不能引起大家的共鸣，这也许是自己的经验不足，所学习的理论知识太少了，缺少新的教育理念的支撑。我也很想多写几篇文章，但不是因为平时的工作太忙，就是一些琐碎小事的耽搁，把应该做的事情都忘了。这也许都是为自己找的借口。
四、发展规划
1、借助这次网络培训为契机，利用所有的空闲时间参与网络学习，不断丰富自己的教育教学理论知识，把自己平时教学的所思所感积累下来，在体育教研组以身作则，从我做起，真正起到模范带头作用，多与同仁们进行交流，以促进自己的发展。
2、理论联系实际，根据学校的实际情况，结合校本研修，制定学习计划，在体育教研组开展学习热潮，让全体体育教师在教学理论上共同提高。
3、结合理论学习，在体育组开展体育课的评比活动，注重上课质量，使大家都提高“上好课”、“会听课”和“评好课”的能力，不断提高教育教学水平。
“教无定法，贵在得法”，学无止境，身为教师，我们每天都要面对不同的班级、不同的学生，不同的情况，运用老的教学理念与老的教学方法是不能够驾驭课堂的，更谈不上教学效果了。只有掌握新的教育教学理论知识与先进的教学方法，才能够适应新时代的教学要求，才能够满足广大学生发展的需要。因此，我将不断学习，不断丰富自己的教育教学理论知识，提高教育教学水平，践行教师职业道德，爱岗敬业，为新时代的教育事业的发展做出更多贡献。
