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小品比赛评分标准

发布时间:2020-03-03 10:44:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、活动目的:

为了丰富校园艺术文化生活,推广校园文化的创新发展,响应和落实陕航学院文化艺术节,秉承“创新、创意、创造”的活动主题,特举办“小品大赛”并借以达到调动全院同学对语言的热情,从而营造语言类节目艺术氛围。通过表演加强人与人之间的交流、互动,增进彼此间的了解和友谊,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。

二、活动主题:演绎青春 品味人生

三、活动初赛时间:2011年4月某日 决赛时间:2011年4月某日

四、活动初赛地点:陕航学院德院门口 决赛地点:陕航学院德院门口

五、参赛要求:

1、每班选送至少选送1支队伍参大赛,也可跨专业自由组队,团队人数不限。每个节目的演出时间控制在8—12分钟,超时作品反扣分。

2、每支参赛队选出一名负责人,负责以后的作品的排练工作。

3、作品内容积极健康,尽量贴近主题,以此来体现当代大学生正确的价值观和人生观。

4、作品题材以当代大学生的学习、生活、情感为主线,参赛作品鼓励原创,模仿亦可。

5、作品反映出当代大学生对艺术的热情和造诣,并鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

6、各班于4月某日将报名表交到文艺部(注明:各参赛队伍负责人联系电话)

7、以抽签的形式来决定演出顺序。并于4月某日到本院学生科抽签,请各参赛队伍负责人准时参加。

一、作品内容:要求内容贴近生活,健康向上,寓意深刻,能弘扬真善美、讽刺假恶丑。(发人深思)

二、表演技巧:能融入剧情,表演到位,配合默契,台风良好。

三、语言表达:表演者要使用普通话,要求吐字清晰,表达自然流畅。(为了增强小品的幽默效果,可有针对性的使用方言,能够为观众接受)。

四、现场感染力——节目的亮点突出,整体效果和谐;多媒体的应用,如音乐、图片展示等可以考虑,但是不能勉强、突兀;节目能够表达一定的意义,穿透人心。表演连贯,,具有强烈舞台表现力。节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。

五、整体效果:节目构思新颖,亮点突出,能集艺术性、教育性、观赏性于一体,整体效果和谐。 是否原创——原创节目可得此项满分,若有借鉴,根据借鉴量酌情减分。

形式多样新颖

加:鼓励原创作品。

(10)

注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。

备注:演员造型及道具能够配合、辅助剧情效果,引起观众的兴趣。 表演时间:

鼓励原创作品,大胆创新(创新,包括新题材、新视点、新形式。),根据作品的

技能比赛评分标准

摄影比赛评分标准

朗诵比赛评分标准

朗诵比赛评分标准

合唱比赛评分标准

征文比赛评分标准

征文比赛评分标准

大合唱比赛评分标准

诗歌朗诵比赛评分标准

朗诵比赛评分标准

小品比赛评分标准
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