326教学模式课题学习资料
“326”教学模式课题组管理制度
1、全体课题研究员必须服从课题组的统一领导,不折不扣地完成上级教科
研部门、学校及课题组下达的各项任务。
2、全体课题研究员必须自觉加强学习,领会“326”教学模式的精神实质,
要求认真、刻苦、勤奋;多问、多思索,善于发现问题、解决问题,及时总结反思,做好课题试验研究工作记录,以备查验。
3、全体课题研究员必须团结协作,互帮互助,共同努力,做好“326”教
学模式三位一体(教案、导学案、课件三合一)样板工程,实行动态ABC分层分组教学,构筑112健康高效课堂,逐步完善二元评价体系。
4、全体课题研究员必须每学期期初写好课题研修计划,在课题实施过程中
至少上好一节汇报课,期末写好课题阶段性总结,上交一篇原创课题研究论文及其它各项课题实验资料。
5、全体课题研究员必须积极宣传实验推广“326”教学模式,自觉遵守《中
国教育学会规划课题管理办法》,维护课题组的信誉,为打造国级优秀课题而奋斗。
6、凡有严重违反教育部及其它有关单位课题管理规定的行为;或不能胜任
课题研究员工作,影响到课题按期结题和评优,将在课题学习网站给与通报批评,情节特别严重者吊销课题研究员资格并在结题证书中与以除名。
2012年3月
“326”教学模式实验与研究课题组
课题组共勉格言:认真只能把事做对,用心才能把事做好。
《326教学模式课题组管理制度.doc》
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