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义务教育均衡发展简介

发布时间:2020-03-01 19:27:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

义务教育均衡发展简介

镇位于鹿门孟浩然一衣带水,河傍镇入汉水,福银高速公路和316国道跨境40余公里,南接汉丹铁路,西临襄阳飞机场,水、陆、空交通便捷。辖行政村42个,3个居委会,地域面积11.4平方公里,总人口9.7万人。现有初级中学1所,完全小学8所,联小1所,农村教学点4个,成校1所,中心幼儿园1所。教学班174个,其中初中46个班,小学122班,幼儿园6个班。在职教师731人,初中在校学生2933人,小学在校学生3945人。全镇小学、初中适龄儿童少年入学率均达100%,学前三年幼儿入园率达72.4%,小学年巩固率达99.61%,初中年巩固率达98.8%,初中毕业生毕业率达98%。

近年来,镇始终把教育工作纳入镇域经济、社会发展的总体规划。制定了教育发展长远规划和短期计划,确立了义务教育均衡发展工作目标,落实教育优先发展的战略地位。几年来,教育经费管理体制上收到区财政,加大了对教育投入,做到三个增长,财政对教育的拨款2009年为2952万元,2010年为2523.24万元,2011年为2495.7 万元。2009年中小学生公用经费分别为515元和 315元, 2010年中小学生生均公用经费为515 元和315元,2011公用经费为615元和415元。

镇集中使用校舍安全经费,加强对永久性保留学校的建设,逐步实现学校建设标准化。近年来,建设教师公寓三栋104套;建教学楼两栋;学生公寓两栋;学生食堂三个;篮球场10个,整修跑道1060米,硬化活动场地、道路8704.9平方米,维修校舍8160多平方米,加固教学楼、学生宿舍四栋,完善了水冲式厕所改造。中学和街内四所小学安装了81套“班班通”设备,建起标准化功能室、实验室及多媒体教室,为教学质量的提高奠定了坚实的基础;室内外体育设施的完善,给学生强身健体提供了有力保障。

全镇共有教职工 672 人,专任教师 645人。其中小学专任教师389人,学历达标率 100% :小学专任教师专业技术职称均为助理级以上,全部具备小学教师资格,任职率达100%;初中专任教师256人,专任教师学历达标率 100 %。近三年分配到本镇的16名资教生教师均为本科学历。10 名校长参加了区组织的校长岗位培训,持证上岗率为100%。

坚持规范办学,切实减轻学生课业负担,坚持开齐课程,按标准课时开课,全面推进素质教育,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0,初中三年巩固率达到93 % ,中小学生体育合格率和行为规范合格率达100%。

近年来,2011年镇中考综合评估在全区乡镇由2006年以前多年的第十三名上升到前四名;初级中学在全区同级学校综合排名也由2006年的第18位上升到第5位,小学学校之间综合指数差距由三年前的0.75缩小到0.35。

镇各中小学把师生当亲人,认真落实“双五”关爱工程,让爱充盈在师生心间。为学生办了五件实事,即让学生吃上安全热乎的饭菜、坐上结实耐用的桌凳、喝上免费的开水、在冬暖夏凉的教室内学习、配备生活教师,关心贴近学生生活,全镇共购进桌凳3000多套,保温车、保温桶20多个,电扇250多台,茶水桶50多个,投资30多万元服务学生。在“课外访万家”活动中,田间地头、农家小院、街道社区经常看到学校校长、老师家访的身影。 通过家访,家校关系、师生关系进一步密切,提高了学生学习的兴趣,促进了家校的有机结合,推动了区域内教育的均衡发展,提高了学生的整体素质,学校教育教学质量明显提高。

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