2008---2009学年度下学期德育工作方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中等职业学校德育大纲》，以细化常规管理为中心，以加强未成年人思想道德建设和德育队伍建设为主线，努力营造教师乐教、学生乐学、全员爱校的优良氛围，切实提高德育工作的针对 性和实效性。
二、工作目标
1、细化常规管理。加强纪律、卫生、内务、安全等管理，使我校秩序井然，校园整洁，力争做到校内无安全事故发生。
2、内化思想教育。加强思想政治、心理、安全教育，使学生养自主管理的的习惯，校内学生违纪率控制在1%以内，力争无一例学生社会违法违纪事件。
3、深化队伍建设。一方面加强学生干部的培训和指导，力争培养县、市、省级三好学生、模范学生干部15人。另一方面培养县、市、省模范班主任5人。
4、加强班主任工作，学生辍学率要控制在5%以内，树立德育为首、育人为本、爱校奉献的思想观念。同时加强家访工作，40人以下同家长见面不能少于50%，40人以上的班级见面不能少于40%。对通校生可采取教师直接家访，对农村学生班主任可提前通知家长在农闲时间到校家访。学校将给予一定量的班主任通讯费。
5、精化文体活动。围绕教师和学生开展文体活动，丰富学生和教职工的业余生活。
6、优化校园文化。更新校园标语，体现人文思想，构建和谐向上的校园文化。
三、主要工作
1、加大卫生纪律综合评比力度，本学期，一方面将根据我校实际修改和完善符合我校实际管理制度。力争做到常规检查评比有章可寻，有据可依。另一方面加强学生会的检查力度，及时发现和解决问题，月底及时公布检查结果及排名。
2、加强学生思想道德建设，大力开展“优秀学生”评比活动。
本学期一方面利用班会、晨会、等组织学生学习时事和加强社会主义荣辱观教育；另一方面利用橱窗加强对学生进行教育。同时结合
五、四青年节、
七、一党的生日，组织开展我校传统的演讲比赛或文艺汇演，通过学生喜闻乐见的活动，缓解学习压力，激发学生爱国热情。
3、加强德育队伍建设，大力开展“优秀班主任、学生干部”评比。
（1）利用班主任会议时间加强学习，总结经验，进行交流，每学期召开一次班主任工作经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
（2）健全有效的考核与激励机制，组织班风竞赛活动，开展优秀班主任评比，充分调动班主任的工作积极性，推进学校德育队伍的管理与建设。
（3）进一步完善我校学生会，加强教育和指导，充分发挥主观能动性，使其在参与常规管理的过程中真正实现“自我管理、自我提高”。
4、加强心理教育，大力开展“心理疏导”专题活动。
作为高三的学生，面对着紧张的复习节奏，面对着家长和老师的期待，面对着高考和自己不稳定的成绩，一定程度上存在着焦虑、退缩的心理，本学期将根据实际，加强心理健康教育，通过健康的校园文化、橱窗等，形成一个关爱学生健康成长的氛围。对心理有缺陷和因高考紧张的同学，利用个别谈话等形式给予科学有效的心理咨询和辅导，使其尽快摆脱心理障碍，调节自我，增强承受挫折，适应环境的能力。
四、月度主要工作安排 三月份：
(1)、制定工作计划 (2)、完善各项制度 (3)、安排全校大扫除 （4）、班风竞赛动员会 四月份：
(1)、完善学生会，加强管理力量 (2)、组织清明节祭扫烈士墓活动 (3)、班风竞赛报告会
五月份：
(1)、举办五四青年节文艺活动 (2)、班主任经验交流会 六月份：
(1)、举办安全教育讲座，严令禁止野浴。 (2)、召开学生家长会，并进行期中分析 七月份：
(1)、班风竞赛表彰会
（2）、组织操行评定和学期评先
(3)、全面总结学期工作，各项资料收集归档
2009年2月26日
