榆中县河湾小学语文作业展评实施方案
2016年11月28日
榆中县河湾小学语文作业展评实施方案
以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，为全体学生提供一个展现自已良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，最终推动良好学风的形成。特举行一次小学生作业展评活动，具体要求如下：
一、活动时间： 2016年12月28日 中午
二、活动地点：会议室
三、活动要求：
1． 一年级拼音、写字，二年级语文作业、练习册，三至六年级：语文作业、作文。
四、评比标准：
1．作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。（10分）
2．作业保持整洁，习惯良好。（10分） 3．作业准确率高，完成本学期的作业（10分）
五、评比办法：
每班推选三人的作业，按照低中高年级，每级选一名优秀者。
六、评审小组：
1．学生组：各班推荐2名优秀学生代表进行表扬。 2．教师组：金蓉
榆中县河湾小学语文作业展评活动总结
2016年11月29日
河湾小学语文作业展评活动总结
为了进一步加强我校学生良好学习习惯的养成教育，端正学生学习态度，提高书写能力，落实规范书写的要求，培养学生对作业本的保护意识，帮助学生养成认真、工整、正确的书写习惯，营造学生间共同提高、比学赶帮的良好氛围，促进学校教学常规建设，语文教研组在12月28日举行了学生作业展评活动。
本次作业展评体现出有以下优点：
学生作业业面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。本次作业展评活动搭建了教师、学生之间优秀经验相互交流与学习的平台，明确了优秀作业的标准，同时也对老师如何提高作业设计质量做了具体要求，对强化学生养成认真作业，规范书写的良好学习习惯起到了促进作用。
促进学生作业质量的进一步提升，提出如下建议：
1．要进一步加强教学的过程性管理，把学生作业管理作为一项长期重要的管理工作抓实抓好。
2.要持之以恒地加强学生良好的作业习惯教育。认真上好写字课和学习常规训练课，培养学生先复习后作业、先审题后解答，先作业后检查的良好作业习惯，指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。
