人人范文网 范文大全

仁爱版英语八年级下册课文翻译

发布时间:2020-03-03 09:12:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

下册

5、

1、单词 v.(正式)邀请 adj.失望的,沮丧的 n.电影;影片

v.发气味;闻(到),嗅(到) n.气味 v.似乎,好像 n.歌剧;歌剧剧本 照顾,照料

adj.孤独的,寂寞的 adj.充满趣味的;充满生气的 (使)振作起来;(使)高兴起来 adv.几乎,差不多 adv.主要地 n.角色 adj.面部的 n.油画,绘画 n.姿势, 手势

adj.惊吓的;受惊的;害怕的 adj.担心的, 担忧的 最后,终于 adj.感兴趣的 adj.心烦的,苦恼的

5、

1、A 康康:嗨!近来怎么样?

简:非常好,谢谢你。你看起来很兴奋。怎么了?

康康:你猜!我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。

玛利亚:真的吗?他们要去看什么电影?

康康:《音乐之声》。

简:哦,那是我爸妈最喜欢的电影之一。他们什么时候去?

康康:这周六。我们晚上可以在我家玩。我妈妈会给我们准备一些美味的食物。

简:哇哦!听起来很不错!我太高兴了。请替我谢谢你妈妈。

康康:好,我会的。我来这儿的时候,看到了布朗先生。他很沮丧,因为他没有买到《音乐之声》的门票。

迈克尔:太遗憾了!

5\\1\\B

史蒂夫:嗨,康康!你知道布朗先生怎么了吗?他好像有点不高兴。

康康:他很沮丧是因为他没有买到《音乐之声》的门票。我觉得他真的特别想看这部电影。

简:我希望下次他能看到这部电影。这也是我最喜欢的电影。我觉得它特别有趣。你呢,玛丽亚?

玛丽亚:我喜欢歌剧。我最喜欢的是《猫》。它特别好笑和有趣。康康,你喜欢歌剧吗?

康康:不,我一点都不喜欢。太无聊了。但是我爸妈很喜欢京剧。

玛丽亚:那你最喜欢什么呢?

康康:电影《阿凡达》。它太有趣了。

5\\1\\C

《音乐之声》是最受欢迎的美国电影之一。

它是关于一个住在澳大利亚的年轻女子的故事。

她的名字是玛丽亚。

她到冯特拉普家族去照顾七个孩子。

冯特拉普先生去世了,整个个家族都很悲伤。

孩子们每天又哭又闹。

父亲很孤单,而且经常因为孩子们的哭闹而大发雷霆。

玛丽亚教孩子们唱动听的歌曲,并且教他们表演短小有趣的戏剧,让他们开心。

父亲一开始很愤怒,但是孩子们开心的笑容让他也快乐了起来。

5\\2单词 n.考试

adj.严格的;严密的 对......严格要求 adj.害羞的 别紧张,别着急 v.不及格;失败;未做 pron.某人

n.感觉,感触;想法

n.笑话,玩笑 v.说笑话,开玩笑 顺便提一下;捎带说一声 adv.(口语)是,是的;好的 adj.通常的,平常的 像往常一样

adv.也 pron.二者之一;要么 v.接受

adj.可爱的;美丽的 adj.有用的;有益的 adj.国际的 adj, 无用的,无效的

v.处理;给予;发牌 处理,解决;对付 adj.年长的,年纪大的 v.拒绝,回绝 n.忧伤,悲哀 pron.任何人

adj.不公平的,不公正的 conj.虽然;可是 即使,尽管 不再 不再

5\\2\\A

王老师:嗨,海伦!你看起来很担心啊。出什么事了吗?

海伦:是李红。她很不开心。

王老师哦,天啊!听到这我很抱歉。是什么问题?

海伦:因为英语考试考差了,她在厕所里面哭。她对自己要求很严。你知道,李红是新来这里的。她很安静,很害羞。她感到很孤独,因为她没有朋友可以说话。

王老师谢谢你告诉我。我觉得我应该和她谈谈。

海伦:谢谢你,王老师。我真的很担心她。

5\\2\\B

王老师:嗨,李红。你今天感觉怎么样?

李红:我感觉很难过,因为我英语考试没及格。

王老师:那太糟糕了,李红!你难过的时候怎么不跟别人聊聊呢?

李红:我想,可是我不知道该怎么跟别人说。 王老师:别担心。你这个年龄谁都有这种感觉。你想和谁交朋友?

李红:嗯,海伦挺好的。她经常给我讲笑话,逗我开心。她好像挺喜欢我。

王老师:是的。我确定她愿意做你的朋友。好了,好了!没事了。

李红:谢谢,王老师。我现在觉得好点了。

5\\2\\C 3月1日

亲爱的小芳,

时间过得真快啊!

我很想你。

我真想去看你!

几个月之前,我新来这里,你知道。

那时候,我很难过很孤单。

还有,我不能像以前一样睡得好。

我对这里的一切都不习惯。

我觉得这里的道路没有我们家乡的干净。

食物也没有我们那里的好吃。

这里的人好像也没有你友好。

但是现在,所有的都变了。

在老师和同学的帮助下,我开始习惯这里的生活了。

我不再害怕跟别人说话了。

我的同学们都接受了我。

我跟以前一样快快乐了。

请代我向你的父母问候。

真诚的,李红

5、

3、单词

n.v.测试,考查,实验 adj.焦虑的,惶恐的;神经质的 n.演讲

n.光盘,激光唱片 adj.生病的,有病的 v.影响

adj.自信的,有信心的 n.心情;情绪 adj.自豪的,骄傲的 骄傲,自豪

adv.尽管,即使这样 adj.准备好的 n.护照 n.老板;领班 n.孙子,外孙 n.环境

adv.特别,尤其,专门 v.充满,装满

(使)充满,填满,装满 adj.拥挤的

n.问题,困难,忧虑 v.选择,挑选

adj.大声的,响亮的 adv.大声的 n.声音,响声,噪音,吵闹声 n.情绪,心境;精神 adj.不说话的,沉默的 仔细考虑 n.决定 做决定 n.感觉,意识

adj.极好的,了不起的 n.失望;沮丧;扫兴 adj.轻柔的;柔软的 有麻烦,处于困境 n.v.害怕,惧怕 n.困难,难题,困境

5、

3、A 迈克尔:嗨,康康!我是迈克尔。

康康:嗨,迈克尔!有什么事吗?

迈克尔:我很担心。我们明天有考试,我考试前总是很紧张。

康康:放松,迈克尔。我相信你会考的很好的。

迈克尔:但是康康,考试是演讲。我演讲的时候总是特别紧张。

康康:我来帮你,迈克尔。我有一张关于演讲的CD。我们可以在我家听。然后你可以练习。

迈克尔:康康,有你的帮助我觉得放松多了。

康康:你真是一个很好的朋友。太感谢你了。

5、

3、B 康康:迈克尔的演讲很不错,我很开心。他做的太好了。

简:是的,不过他看起来还是很烦恼。我怕他会生病。

康康:是的。心情会影响我们的健康。如果我们对自己没有信心,我们会感到心烦和紧张。如果我们一直心情都不好,我们就会生病。

马丽亚:我们为迈克尔做点什么吧!告诉他他很勇敢很棒怎么样?

康康:我们告诉他我们以他为荣。他很害怕演讲,但是他最终做到了。

简:好主意。我们告诉他朋友会互相帮助。

马丽亚:我们给迈克尔一个惊喜吧!我们可以做一个短剧,就像我们在英语角里做的那样。它可以表明友情让我们更健康。

简:听起来很棒!我们去准备吧!

5、

3、C

我觉得月亮可以影响我的心情,尤其是中秋节圆月高高地挂在天上的时候。

月亮又圆又亮。

但是我却不能与家人团聚。

我感到很孤独,眼里会充满泪水。

环境能改变我的心情。

我住在一个大城市中。

经常很吵闹,很拥挤,有太多人。

我感到很紧张,而且晚上睡不着。

我希望有一天能到乡下去居住。

那里又安静又干净。

我觉得我会很放松,休息很好。

我觉得天气会影响我的心情。

下雨的时候,我总是感觉很难过。

阳光明媚时,我就很开心。

颜色能够影响我的感受和心情。

橘色和黄色让我很有信心。

我难过的时候,这些颜色能让我高兴起来。

蓝色和白色能让我冷静下来。

绿色是大自然的颜色。

它让我感到充满能量。

穿红色的衣服总让我觉得活力四射。

大事件对我影响很大。

每当我和朋友们谈论起汶川地震时,总是感到又悲伤又担忧。

但是讨论起2008年北京奥运会的时候,我总是很兴奋。

6\\1单词

n.田野,田地;场地 adj.正确的,恰当的

n.山,山峰 n .交通工具;车辆 n.航空公司 n.价格,价钱 adj.总的,全部的 n.搭档,同伴 n.卧铺列车 v.付费,付酬 n.宾馆,旅馆,饭店 n.冰箱 n.冰箱 n.空调系统 adj.标准的 n.标准 adj.单一的,单个的 n.条件,状况

adj.舒服的;安逸的;舒服自在的 v.筹集;使升高;饲养 n.国王,君主 n.女王;王后

adj.普通的,一般订单;共有的 adj.加拿大的;加拿大人的 n.加拿大 n.(美国、加拿大等货币单位)元 pron.某人 adv.向前;前进 收到某人来信

n.顶部;(物体的)上面

6、

1、A

王老师:同学们,我有一些好消息要告诉你们!我们春游要去泰山旅游三天。

马丽亚:哇哦,太棒了!我们要怎么去呢?

迈克尔:我们能骑自行车去吗?

康康:听起来很棒!但是骑自行车要花几天才能到。

王老师:我们一起来做决定。骑自行车太远了,不过我们可以选择合适的交通工具。

简:是的。我们来决定吧。

迈克尔:我们先来看看费用的事。

王老师:好的。康康,迈克尔,你们两个询问火车票价。海伦,你找到公车的价格。

简:我愿意坐飞机去。我会打电话问航空公司。

王老师:好的。明天大家都把收集到的信息带过来,我们一起决定去旅游的最佳方式。

6、

1、B (康康在订去泰山的火车票。)

职员:你好,北京火车站。你需要什么?

康康:嗯,我想订一些4.13日去泰山的火车票。

职员:好的。火车上午11:15出发,下午6:17到达泰山火车站。

康康:很好!火车票价格是多少?

职员:硬卧145,软卧224。你想要哪种?

康康:我订21张硬卧。

职员:好的。你订21张硬卧。请在下午5:30前付款。能告诉我你的名字和电话号码吗?

康康:当然。我叫李伟康,我的电话号码是8250-2448。

职员:李伟康。你的电话号是8250-2448。

康康:对的。谢谢。不客气。

6、

1、C

做一天国王或女王

在加拿大和美国学校里,筹钱是一件很常见的事情。

学生、老师和家长有很多为校外旅游筹钱的特殊方式。

有些学校想出了很棒的主意,例如“做一天国王或女王”。

每位学生要花一美元买一张抽签的票。

所有票都卖完以后,有一张票会被抽到。

拥有这张票的学生第二天可以在学校做一天国王或女王。

这名学生早上到学校时,校长要向他或她问候,并且帮他或她拿着书本。

这位学生可以一整天坐在校长的座位上,甚至还能用校长的手机给家里打电话。

中午时,校长和其他老师要给这名学生订一份特别的午餐,并亲自给他或她送去。

6\\2\\单词 v.收到;得到 n.明信片 n.-假期 度假

v.考察;探索;勘察 v.野营,度假 算出;制订;完成 n.海边,海滨 n.北,北方

n.东,东方 adj.东方的;向东的;东部的 adv.向东朝东

n.西,西方 adj.西方的;向西的;西部的 adv.向西,朝西

n.纪念碑(馆、堂、像等) n.指挥台 n .主席,主持人 v.宣布,宣告;通告 v.建立,兴建;创办 n.共和国

adj.重要的,重大的;意味深长的 v.等,等待 adj.纪念的;悼念的 n.西北;西北方;西北地区 n.东北;东北方;东北地区 n.东南,东南方;东南地区 n.自行车

满的,充满的,满是......的 n.人群

n.旅游,旅行;观光,游览 n.空间;空地 v.n.推 n.方向,方位

v.踩;走;跨步 n.台阶;梯级;脚步 adv.缓慢地;慢速地 prep.在......旁边 adv.悲伤地,伤心地 一......就......n.经历;经验

adv.处处,到处,各个地方 谢天谢地

6、

2、A 达伦:你好!我是达伦。我想找一下迈克尔。

迈克尔:我就是迈克尔。哦,达伦!你还好吗?

达伦:很好。很高兴能收到你的明信片。你去泰山游玩的时候,我在忙着准备考试。不过现在我放假了。

迈克尔:你想来中国度假吗?

达伦:好主意!拜拜。

(四十分钟以后,在康康家)

迈克尔:嘿,康康。我旧金山的朋友达伦要来看我了。他来以后我想让你和我一起去见他。

康康:太好了!我很期待见到他。

迈克尔:他来之前,你能帮我制定个参观北京的计划吗?

康康:好的,当然。去**广场怎么样?

迈克尔:那太有趣了。

6、

2、B

达伦:嗨,康康。你能给我讲讲**广场吗?

康康:好的。它位于北京市的中心位置。它是世界上最大的城市广场。它有44万平方米大。南北880米长,东西500米宽。能容下100万人。

达伦:太棒了!哪里有什么伟大的建筑吗? 康康:当然。广场中心有人民英雄纪念碑。广场的北部是**主席台。1949年毛泽东主席在那里宣布了中华人民共和国的成立。

达伦:**广场对中国人民而言一定意义深刻。

康康:是的,有很多关于它的故事。我会们还可以在那里看到一些其他伟大的建筑。

达伦:哇哦,真的是迫不及待想去看看了。顺便问一下,从这里到**广场有多远?

康康:骑自行车大概要一个半小时。

6、

2、C 他们骑了一个半小时的自行车以后,康康、迈克尔和达伦到达了**附近的停车场。

停车场里停满了旅游观光车、轿车和自行车,所以他们不得不找地方停自行车。

停好自行车以后,他们走进了**广场。

达伦和迈克尔都被**广场惊呆了。

他们拿出相机照了很多照片。

正当他们游览的很开心的时候,越来越多的人来到了广场上。

四面的人群都在挤着达伦,有人踩到了他的脚。

“啊!别挤了!”他喊道。

达伦最后挤出来时,却找不到他的朋友们了。

他很担心,不知道该怎么办。

他心跳很快。

他慢慢地走到广场一边,难过地在一棵树旁边的台阶上坐了下来。

他一直低着头,直到有人叫他。

是康康。

“哦,达伦!你在这儿啊!找到你太好了!”

这三个孩子一看到彼此,就高兴地跳了起来。

6\\3单词 n.乘客 adj.疯狂的 adv.任何地方 n.污染 n.优点;优势 v.不同意,有分歧 不同意,持不同意见

n .骑(自行车或马,摩托车)的人,骑手 adj.不小心的,不仔细的 n.头盔

adj.浅色的,淡色的 注意

n.暗号,信号 n.安全,平安 n.卡车,载重汽车

v.看(或听)到,注意到 n.注意,理会 n.反光玻璃 n.情况;事例 如果,假使 n.帮助;援助 急救

n.(对躯体的)伤害,损伤 简言之,一句话,总之 小心,当心 n.小河;溪

adj.空的 v.倒空;(河流)流入,注入 n.亚洲 n.海拔 prep.在...中 n.法国 n.英里 n.阶段;舞台 adj.中心的,中央的 n.优胜者,获胜的人 n.骑自行车的人 n.摩托车

adj.破损的;伤残的;残缺的;出了毛病的

6、

3、A 康康:我昨天看到了一起交通事故。很多乘客都受伤了。

达伦:太糟糕了!我觉得北京的交通太疯狂了。

迈克尔:你很快就会习惯的。我刚来的时候,都不敢骑自行车。不过现在我觉得更有自信了。

康康:如果人们都遵守交通规则,那么交通事故就会少很多。

简:我同意。现在我比以前更喜欢骑着自行车在城市里转了。

达伦:我也是。骑自行车比较省力,而且没有空气污染。

康康:是的。自行车停起来也很容易。

6\\3\\B

康康:菜市口街上的自行车祸太恐怖了。

迈克尔:是的。骑自行车的小伙子太粗心了。

康康:你知道,我们一定不能骑得太快。骑自行车的时候应该戴自行车头盔。如果我们是晚上骑车,自行车上应该有车灯,或者穿浅色的衣服。

迈克尔:当然。我们也应该多学学交通规则。如果我们违反交通规则,我们可能会被罚款,甚至陷于危险中。

康康:我们去交通站学习更多交通规则怎么样?

迈克尔:好主意。

6\\3\\C

自行车是世界上最重要的交通工具之一。

在每个国家,人们都用自行车上班、锻炼或者只是为了玩。

骑自行车是很好的运动。

它让人们变得更健康。

骑自行车能够让骑手的心脏和肺部变得更强。

它对环境也有好处,因为自行车不会带来污染。 自行车和轿车、卡车走相同的路。

司机们通常不会注意到自行车。

所以自行车骑手一定要注意周围的交通环境和交通信号灯。

他们一定要了解并遵守安全规则。

他们必须戴头盔以确保自己头部的安全。

晚上骑车的时候,一定要穿浅色的衣服,并且在自行车前面装上车灯,后面要有反光片。

自行车发生事故会很严重。

为了以防万一,自行车骑手需要知道如何进行急救。

如果受伤很严重,一定要打120求救。

总之,确保安全最好的方式就是小心。

7\\1单词 n.任务,工作

n.(贴在公共场所的大型)招贴画;广告(画) n.v.触,碰;触觉 (与......)取得联系 尽最大努力 n.成功,胜利 v.现象,设想;猜测 n.汤 n.奶酪 n.曲奇饼干 n.薄煎饼 v.放,置;使处于 摆放餐具

adj.瞎的,失明的 adj.西方的,西部的

adj.希腊的 n.希腊人

adj.印度人的;印第安人的 n.印度人;印第安人 n.咖喱食品 adj.油炸的 n.寿司

adj.意大利(人)的;意大利语的 adj.非洲的 n.非洲人

adj.俄国(人)发;俄语的 n.俄国人;俄语 n.住址,地址

v.感到遗憾,惋惜 n.痛惜,懊悔,遗憾 v.召集,聚集;收集

n.v.组,组群 v.(使)成群,成组 n.成员,会员 n.屋顶;顶部

n.(尤指名人的)出生时的住宅,出生地 adj.以前的 n.目的,意图 为了

变为现实,成为事实

7、

1、A

简:你知道克雷格·柯伯格吗?

康康:知道。他是加拿大人,而且是他成立的解放儿童组织。

迈克尔:他12岁就开始帮助贫困孩子了。

马丽亚:是的。解放儿童组织在很多国家建造了700多个教室。

简:多数钱都是像我们这样的年轻人筹集的。

康康:嗯,我们能不能举办一个食品节,为解放儿童组织筹钱呢?

简:好主意!他们打算在肯尼亚建一所学校。我们什么时候在哪里开展食品节呢?

康康:我觉得我们可以周日在操场上举行。

马丽亚:我去找老师帮忙。

迈克尔:我的任务是制作一张海报。

康康:好的!我从网上与克雷格·柯伯格联系,了解更多关于他的信息。

简:我来想想怎么开展食品节。

马丽亚:太好了!我们全力以赴,让它成功举办。

7\\1\\B

简:嗨,迈克尔!你在食品节上想做点什么呢?

迈克尔:我正在想。我喜欢吃甜食,我觉得很多学生都喜欢买西方食物,例如美国的巧克力饼干,希腊奶酪饼。

简:这个想法很好。我喜欢印度食物,所以我打算做印度咖喱。

康康:很好!我觉得中国炒饭和日本寿司做起来很容易。另外,我相信炒饭和水饺都很受欢迎。

马丽亚:对。那我应该做什么,意大利披萨、南非咖喱牛肉还是俄罗斯黑面包呢?

康康:我觉得咖喱牛肉就行了。

迈克尔:那就够了。我相信我们会为解放儿童组织筹集很多钱。

7\\1\\C 亲爱的康康,

谢谢你邀请我去参加食品节。

很遗憾我不能去。

我想告诉你一些关于我自己、解放儿童组织和我的新学校的情况。

我1982年12月17日出生在加拿大,并在那里度过了我的童年。

我经常运动。

我最喜欢的食物是炸鸡。

我喜欢帮助人们。

1995年,我12岁,我在报纸上读到一篇关于12岁巴基斯坦小男孩的文章,他叫伊克巴尔。

这改变了我的一生。

他年仅4岁的时候就开始在一家工厂工作。

他知道孩子应该去上学而不是整天待在工厂上班。

他决定和老板对抗。

最后,一个坏人杀了他。

我很生气,我决定要帮助他们。 我召集我的朋友们,并且成立了一个组织——十二个十二岁。

很快就有很多孩子加入,这个组织变成了解放儿童组织。

我们筹钱帮助童工重返学校。

“孩子帮助孩子”是我们的座右铭。

我相信一个人的力量也能有所作为。

现在解放儿童组织在35个国家中有10万名成员,他们都在帮助孩子。

在肯尼亚,有建造情况很差的学校,没有房顶和墙壁,所以解放儿童组织正在建设新学校去帮助他们。

真诚地,克雷格

7\\2\\单词

adv.微小地,细微地 n.油 n .平底锅

adv.轻微地,轻轻地 v.增加,添加 v.用油煎,用油炸 n.成分,原料 n.锅;壶,瓶,罐 n.炊具(锅,炉灶等) n.猪肉 切碎,剁碎 n.火腿 n.洋葱(头) n.面条 n.碗,盒

垃圾食品

adj.快的,迅速的 adv.健康地 n.小吃 n.黄油,奶油 n.梨

n.一块(片,张,件......) v.(喝东西时)发出啧啧的声音 adj.不礼貌的,粗鲁的 adv.吵闹地,聒噪地 adj.有礼貌的,有教养的 adj .正式的 n.方式;举止;态度 餐桌礼节,用餐的规矩 n.餐巾

n.(人坐时)膝部 n.叉,餐叉 n.菜肴;碟,盘 吃光,吃完

adv.安静地,寂静地 为某人/某事干杯(或祝酒) v.进餐,用饭 n.肘,肘部 n.匙,调羹 n.筷子

n.(拇指以外的任何一个)手指 adj.南方的,南部的 n.海鲜

v.采,摘;拾起,采集;挑选 捡起;获得;收拾 7\\2\\A

康康:妈妈,食品节的时候我想做炒米饭。但是我不确定自己能不能做好。

妈妈:你想帮助别人我很开心。我以你为傲!你想让我帮你吗?

康康:是的。您太贴心啦。

妈妈:听着,很简单,康康。但是你一定要很认真。首先,切一些碎肉末。

康康:像这样吗?

妈妈:对,做得好!然后,你要往锅里放一些油。轻轻地把肉炒一下。

康康:然后我需要做什么?

妈妈:你需要慢慢地把米饭加进去。炒几分钟。最后,放点盐进去。

康康:嗯!做饭太好玩了!

7\\2\\B

康康:你最喜欢的小吃是什么,迈克尔?

迈克尔:哦,是三明治加黄油、蜂蜜和梨子。

简:你能告诉我们怎么做吗?

迈克尔:当然。首先,拿两块面包,在上面涂上黄油。然后,把梨子切成小片。轻轻地把梨子放在面包上。然后,慢慢地在梨子上加上一些蜂蜜。最后,把面包片合在一起。

康康:你会介意我们跟你学习怎么做吗?

迈克尔:当然不会。我们一起做吧。

(几分钟以后)

简:康康,你做的不错。

康康:谢谢。但是我觉得你做的比我好。哇哦,迈克尔做的最好。

迈克尔:谢谢。熟能生巧。

7\\2\\C

如果你是第一次参加正式的西方晚宴,你最好要知道西方的餐桌礼仪。

入乡随俗才比较礼貌。

你在餐桌上坐下的时候,拿起餐巾放在膝盖上。

吃饭的时候,要一直用右手拿叉。

如果你需要用刀,那就把叉拿在左手上。

晚饭通常以一道小菜开始。

把盘子里的食物吃完是礼貌的体现,所以不要取太多饭菜。

或许你不知道在餐桌上大声说话是否礼貌。

答案是你应该小声说话并且经常微笑。

祝酒的时候,你最好举起酒杯或玻璃杯,只喝一小点。

记住不要喝太多。

如果你记不住规则,就像别人那样做。

7\\3\\单词 n.女士,夫人

n.绅士,先生 n.卖,出售 供出售,待熟 n.客人,宾客 adj.好心的 n.菜单 n.啤酒

n.账单;(美)钞票,纸币 n.谷物,谷粒 n.蔬菜沙拉 n.柠檬 n.豆腐 主菜 n.豆 n.香肠 n.胡萝卜 n.甜点,甜食 n.酒 n.座位,座处 请坐

n.工作,职业

adj.值得......的;有...价值的 n.努力,艰难的尝试 adv.成功地 n.牛排,肉排,鱼排 adv.整洁地;整齐地 adv.有规律地,定期地 n.日常饮食;日常事物 总之;简言之 不仅...而且。。。 n.结论;推论 n.教育

v.(使)成长,(使)发展 adj.丰富的;富有的,富裕的 n.羊羔肉;小羊 n.v.不喜欢;厌恶 n 可乐饮料 7\\3\\A 女士们先生们,欢迎来到北京国际学校!

首届国际食品节现在开始!

感谢你们的到来!

希望大家玩得开心!

看!有很多不同的美食都在出售,例如炒米饭、苹果派和印度咖喱。

所有的客人们都很喜欢。

学生们很善良。

他们会把所有的钱都捐给解放儿童组织去肯尼亚建造学校。

祝他们成功!

玩的开心!

7\\3\\B

康康:你好!北京国际学校。

赵先生:你好。我是赵先生。我知道你们在举行食品节。我能电话订餐吗?

康康:当然,您需要什么?

赵先生:我要一份炒米饭、烤鸡和一瓶柠檬茶。

康康:还需要其他的吗?

赵先生:不用了,就这些。我的办公室在北四环路62号。

康康:好的!我们三十分钟后将食物送到。一会儿见。

赵先生:谢谢,再见。

7\\3\\C

亲爱的克雷格,

你最近怎么样?

我有好消息要告诉你。

首届国际食品节举办的很成功,结果也值得我们的付出。

家长和老师们都很喜欢那些食物。

马丽亚做得特别成功。

她卖出了35份咖喱牛肉。

简更成功。

她卖出了45份印度咖喱。

我是最成功的。

我卖了50碗炒米饭。

但是最受欢迎的食物是炒面条。

学生们很开心,

我觉得你也会和学生一样开心。

我们很努力,最后挣了1500多元。

我们会把钱寄给你。

祝你好运!

真诚地,李伟康

8\\1\\单词 n.服装;戏服 adj.平坦的;光滑 如此...以至于...

adj.棉布制的 n.棉花;棉布 n.(蚕)丝,丝织品 n.时装;时尚;流行式样 n.女用皮包,手提包 v.买得起;能做

n.领带;绳子;纽带,关系 v.(用线,绳) 系,拴,绑,束紧;打结 n.厚运动衫,毛衣 n.围巾,领巾 n.牛仔裤

n.(妇女穿的)短上衣,衬衫 n.部门,部分 n.短袜 n.口袋 n.风衣 n.尺寸,大小 adj.皮制的 n.皮革

adj.漂亮的,俊俏的 adv.颇,相当;十分,非常 adj.英俊的 n.祝贺

adj.自己的,本人的 v.有,拥有 v.达到目的;成功 adj.合适的;适宜的 n.顾客,客户 adj.简单的,简易的 n.样式,款式;方式,作风

n.明显的差异,对比,对照 v.对比,对照 adj.绚丽的,花哨的

n.设计;设计方案;构思v.设计,构思;计划 adj.宽阔的,广阔的;广泛的 n.腰,腰部 adj.冷色调的

adj.苗条的,纤细的;单薄的 n.生意;公事;职责 n.皮,皮肤 n.材料,布料 n.制服 n.(日本的)和服 n.运动服装 adj.随和的 n.俗话,谚语 n.作用,功能,职能 v.讨论,谈论 n.意义,意思 8\\1\\A 简:嗨,马丽亚。你今天看起来很漂亮。外套太漂亮了!

马丽亚:谢谢。我爸爸说这是中国唐代服饰。摸起来很软很滑。我很喜欢它,我爸爸就给我买了。

简:它是棉的吗?

马丽亚:不是,它是丝绸的。

简:我的旧外套都太短了,我想买一些新的。你知道我们下周一有一场班级时装秀。

马丽亚:嗯,你明天有时间吗?我们一起去购物吧。

简:好主意!我们早上8:00在学校门口见怎么样?

马丽亚:好的,明天见。

8\\1\\B

(在一家服装店里)

简:马丽亚,看!康康和迈克尔在那儿。

马丽亚:哦,大家都在为时装秀做准备。

简:嗨,康康。你想买什么?

康康:我想要这件T恤和那件带有两个口袋的棉裤。你觉得怎么样?

简:它们很漂亮。你呢,迈克尔?

迈克尔:我想买一件防风夹克,这样我看起来会比较酷。

马丽亚:你穿多大号的?

迈克尔:M号。那件蓝色的怎么样?

简和马丽亚:非常好!

康康:这件防风夹克太酷了,你应该立即买下来。你想要什么,简?

简:我想要一个紫色的丝绸帽和一件裙子。

马丽亚:我想要一件皮夹克。

8\\1\\C

亲爱的朱迪,

恭喜你!

你开了自己的服装店。

希望你能取得成功。

你帮助人们选择合适的衣服很重要。

我有一些建议能帮你成功。

比较胖的顾客应该穿风格简单的暗色衣服。

这种衣服会让他们看起来瘦点。

他们不应该穿鲜亮的颜色或比较淡的颜色。 矮人应该穿温和的颜色,而且他们的衣服不能有鲜明的对比。

奇特的设计或花朵穿在矮人身上并不好看。

又高又瘦的人穿暖色调,会显得既强壮又饱满。

腰粗的顾客穿黑色或冷色调的衣服会很好看,这会让他们看起来更苗条。

帮助人们选衣服很重要。

我知道你会做得很好,祝你生意兴隆。

你的朋友,汤姆

8\\2\\单词 v.决定于

取决于;依靠,依赖 n.纪律,风纪

v.调查;查看 n.民意调查,民意测验 v.n.采访;面试 adj.普通的;家常的 便衣;便服 执行,开展 n.门卫

n.套装,一套(衣服) v.适合 n.服务员,侍者 脱下(衣服),摘掉 v.进去,进入;加入 n.膝盖,膝关节

n.特别的事情(或仪式,庆典);时机 adv.正确地;精确地 n.正文,文本 n.原因;理由 n.消防人员

n.温度;热 v.把...加热 n.天花板,顶棚 n.士兵,战士

n.官员,高级职员 n.航空站,飞机票 n.警官;军官

n.病人 adj.有耐心的,能忍耐的 v.传播,展开 adj.每日的,日常的 n.意见,想法,看法 在某人看来

adv.非常,很,大大地 adj.北方的,北部的 adj.随便的;漫不经心的 adv.漂亮的,美好的 n.长筒靴,靴 除......之外;也;还 adj.类似的,想象的 n.穿戴,穿衣 8\\2\\A

王老师:同学们,学校打算给你们定制校服。

简:康康,你能告诉我王老师说了什么吗?

康康:她说学校打算给我们做校服。

马丽亚:我喜欢穿自己的衣服,因为校服穿着太丑了。

迈克尔:也不一定。这取决于谁来设计校服。

简:我觉得我们可以自己设计校服。

康康:好主意!合适的校服确实能够展现良好的秩序。

王老师:我同意。你最好向学生调查一下校服的款式。然后你就可以设计自己的校服并且很乐意穿了。

8\\2\\B

门卫:抱歉,先生。你不能在这里穿牛仔裤。

男性:对不起。你能告诉我在这里应该穿什么吗?

门卫:你应该穿西装。

服务员:抱歉,女士。你必须要把皮鞋换掉。

顾客:哦,抱歉。你能告诉我专门的鞋子在哪里吗?

服务员:这边,请。

妈妈:在日本,你进别人家时应该把鞋脱掉。

女儿:是的。妈妈。

布朗先生:怎么了,康康?

康康:我的膝盖好疼,但我不知道为什么。

布朗先生:你应该穿你的运动服。

康康:好的,布朗先生。

8\\2\\C 制服

人们因各种原因会穿制服。

学生在学校穿校服是为了展现良好秩序。

消防员会穿特制外套和头盔来保护自己不被烧伤和砸伤。

士兵要穿绿色的军服,这样在丛林中可以掩护自己。

官员穿着正式服装时,他们会显得很重要。

我们在机场看到飞行员穿着正装时,我们就会相信他们的飞行技术。

如果我们在街上发生了车祸,看到穿着制服的警察时,就知道他们可以帮我们。

医生穿着工作服时,病人很容易就能找到他们。

此外,他们的工作服很干净,防止了疾病的传播。

不同的工作服代表了不同的工作。

所以在日常生活中我们了解不同的制服很有必要。

8\\3\\单词

n.(时装表演时供模特用的)狭长表演台,T型台 n.旗袍

adj.传统的;惯例的 n.少数民族;少数 adj.西藏人的,西藏语的 adj.朝鲜人的,韩国人的 n.装饰,修饰

n.(用绳索等打的)结,装饰性花结 n.王朝,朝代 从那时起

adj .亚洲的,亚洲人的 n .亚洲人 adj.个人的,私人的 adj.迷人的 adj.西方款式的 n.蒙古人

adv.在(或向)上面 prep.在...上面 v.列清单,把...列表 n.一览表;名单

adj.众所周知,著名的 n.一件商品(物品);项目 n.选择;挑选 n.结婚,婚姻 n.庆祝;庆祝会 n.售货员

v.混合,掺合 (作为)结果 8\\3\\A (简和萨拉在讨论时装秀)

简:嗨,萨拉!你看了上个月西单购物中心的时装秀了吗?

萨拉:没有,不过康康说他看过了。他说时装秀太棒了。

简:明天那里还会有一场。很多著名的模特都会去走秀。你愿意和我一起去吗?

萨拉:当然。你知道它什么时候开始吗?

简:海报上说下午7:30开始。

萨拉:哦,我知道迈克尔也很喜欢时装秀。我们要不要邀请他?

简:好主意

8\\3\\B 简:看,萨拉。模特来了!

萨拉:哇哦!T太中间的模特太漂亮了。裙子好漂亮!

简:那不是普通的裙子。人们把它叫做旗袍。那是中国女性的传统服饰,它在高级时装界里很受欢迎。

萨拉:看第二个。她穿的是和服。哇哦!第三个模特穿的是什么?

简:我觉得应该是传统的俄罗斯服装。

萨拉:哦,你说对了。又来了三个模特,她们穿的都是少数民族服装。

简:是的,第一个穿的是壮族服装。第二个穿的是朝鲜族服装。但是我不确定第三个是什么。

萨拉:哇哦,简。你对时尚了解很多啊。太酷了!

8\\3\\C 唐代服饰

时尚中充满了文化元素。

唐代服饰代表了中国的历史和时尚文化。

它于汉唐时期中国闻名于其他诸国时获名。

从那时起,人们把中国服饰称为“唐代服饰”。

中国的时尚不仅有别于西方时尚,也有别于亚洲的其他国家,例如日本和韩国。

现在,唐风服饰上漂亮的丝绸花结和其他装饰在全世界都很受欢迎。

现在人们能够把唐代服饰设计为正式服装或休闲服装。

既能展示个人风格,又能体现中国的传统文化。

所以我们说唐代服饰既有吸引力又不同于西方风格的西装。

仁爱英语八年级下册课文翻译 U7T2SC

仁爱英语八年级下册课文翻译 U8T1SB

仁爱版英语八年级上册课文翻译

仁爱版八年级上册课文翻译文档

八年级英语下册Unit6Unit10课文翻译

八年级英语下册课文翻译(优秀)

仁爱版英语八年级下册单词表

八年级下册仁爱版英语教学计划

仁爱版八年级下册英语教学计划

仁爱版八年级下册英语教学计划

仁爱版英语八年级下册课文翻译
《仁爱版英语八年级下册课文翻译.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档