课堂教学巡查、巡视制度
为了加强对学校教学管理过程的检查与监督，以便学校领导及时了解、掌握和解决教学管理过程中的存在的问题，提高教学质量，使本校教学管理工作更加规范、有序，特制定本规定。
一、巡视原则
课堂教学巡视采取学校领导为主，教师参与的原则。
二、巡视内容
1．任课教师的上课情况。检查任课教师是否按时到课、早退，是否按照要求考勤，是否严格要求学生等情况。
2．学生的上课情况。检查学生是否有迟到、早退现象；学生的到课率如何；是否有上课教学事故等特殊情况；并解决一些课堂突发性事情。
3．值班教师的值班情况。检查值班教师是否按时到岗、是否按照《值班工作规程》进行值班。
4．班主任的到岗情况。检查当日班主任是否到本班晨检等情况。
三、巡视方式
课堂教学巡视采用以下方式。
1．随机性巡视：学校领导管理人员要例行随机性检查，每月至少巡视四次。
2．领导巡视：学校领导不定期对上课进行巡视。
3．突击检查：由学校领导、及教导主任组成检查小组，有组织的教学情况进行突击检查。
四、巡视要求
1．巡视人员每次巡视时要认真巡视。
2．对于巡视过程中出现的临时性问题要及时解决，并做相应的记录。
3．巡视前要事先了解当天上课的班级、课程名称及任课教师等情况。
4.及时总结反馈巡查意见，和任课教师交流。
《课堂巡查、巡视制度.doc》
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