98、说“勤”
①中国有句俗话，叫做“一勤天下无难受”。唐代大文学家韩愈曾说过：“业精于勤。”这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的“勤”，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中作过笔记的就有1500种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20岁起就开始了他的漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了58年时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。古今中外，概莫能
外。
④勤出聪慧。传说古希膳有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含沙子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬、雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为全希腊一个最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书的时候，每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懈不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于。“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反应比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也
是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
⑤实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。惟有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过，“天才出于勤奋。卡莱尔(英国作家、历史学家、哲学家)也说过，“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到
真知灼见的人，是一定能够体会到。“勤”的深刻含意的。
1．照样子，写词语：
①春夏秋冬日月星辰衣食住行雨雪风霜琴棋书画
②不懈不怠不干不净不慌不忙不三不四不骄不躁不屈不挠不伦不类不
知不觉
③废寝忘食千辛万苦 左顾右盼 欢天喜地
2．“业精于勤”一词出自唐朝大文学家韩愈的《进学解》第①自然段。
其原句是业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能
精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不
公。，。
3．“勤奋是点燃智慧的火把。”这是一个比喻句。作者把“勤奋”比做是点燃智慧的火
把。照样子再写3个比喻句。
①老师是辛勤的园丁我们是祖国的花果
②努力是指引成功的灯塔
③ 共产党是太阳
4．根据以下问题的要求，谈谈你对“勤”字的认识。
①文中的“勤”指什么?
勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的“勤”，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，
勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。
②为什么说“一勤天下无难事”?
勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。惟有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，才
能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。
99、锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门。砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——。没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听
说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿
根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。()邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚„„他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打
开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地
问小川会不会开保险锁。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓
缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件
沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1．在文中找出下面词语的近义词。
突然(忽然)心不在焉(漫笔精心)肮脏()
2．在文中找出下面词语的反义词。
敏捷( 迟钝)快乐(痛苦)
3．理解文中的词语：
①不知所措：不知道该怎么办
②尴尬：不自然
③污秽不堪：
4．“他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。”这句话表现了小川什么样的心情?
矛盾无奈
5．通过这篇短文，作者要提醒人们的是(A C)。
A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
100、
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女，那孩子正在用一把做得很粗糙( zào cào )的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米多，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打瓶子，因为我还没看见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中( 捡拣 )起一颗，轻轻送到孩子的手中，安详( xiángqiáng )地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接一颗。从妇女的眼
神可以看出，她是孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，( 瞧瞄望 )了很久，才打出一颗。但我站在旁边都可以看出他这一弹
一定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：
“让我教他怎样打，好吗?”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑，“谢谢，不用！”她顿一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢„„对不起！但为什么？
“别的孩子都这么玩儿。”
“可是„„我说，“可是他„„怎么能打中呢？”“总会打中的〉”母亲平静地说 ， 关键是
他有没有做。
我沉默了。
过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢地发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再向一边移一点。
他只知道大致方向啊!
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛里轻唱起来，天幕上已经有了( 稀罕稀薄稀疏 )的星星。那由皮套发出的“噼啪”声和石子迸在草地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没
有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已经看不清瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说了声“再见”，便转身向回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。
1．给文中画线的句子加上标点。
2．画去文中括号内不恰当的读音或词。
3．写出下列词语的反义词。
犹豫(果断)粗糙(精细)
4．文章结尾写“身后传来一声清脆的瓶子的破裂声”，如果“我”转过身，会看到怎样的情景?
5．请给短文加个题目。
