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毛概复习

发布时间:2020-03-02 07:14:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概述

1.改造和改革有什么关系?

1、社会主义改造和社会主义改革的目的,都是为了解放和发展生产力,尽管两者之间有着本质的区别,前者是为了在中国确立社会主义基本经济制度,后者则是社会主义制度的自我完善,但它们之间同时又是紧密联系,不可分割的。

2、无论是社会主义改造还是社会主义改革,都是时代发展的要求,都有其发展的内在必然性,是中国共产党人在中国建立和发展社会主义历史进程中两个前后相继,不可或缺的环节。没有社会主义的改造,就不会有社会主义制度在中国的确立。同样,没有社会主义改革也就没有中国特色社会主义建设事业的巨大发展。

3、社会主义改革不是对社会主义改造的否定,而是对社会主义改造的继承、纠正和发展。社会主义改造后期过于急促和粗糙,出现了一些偏差和失误,遗留了一些问题。社会主义改革是对社会主义改造的一些遗留问题的纠正,并在此基础上继续前进。因此,社会主义改革不是对社会主义改造的否定,也不是要回到改造前的状态,而是对生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的部分进行调整和改革,是社会主义制度的自我完善和发展,目的是进一步解放和发展生产力。

4、不能因为社会主义改造过程中出现了某些不足就否定社会主义改造。中国特色社会主义事业的发展,需要继承社会主义改造留下的积极成果,也需要妥善地解决社会主义改造中的遗留问题。无论是改造还是革命,都统一于建设中国特色社会主义的实践,二者有着内在的、历史的逻辑关系。

社会主义改造与社会主义改革分别体现了以毛泽东、邓小平为第一代中央领导集体,第二代中央领导集体领导中国人民朝着社会主义方向而奋斗的伟大历史进程中的大胆探索,两个不 同阶段的探索。社会主义改造与社会主义改革相辅相成,缺一不可,两者统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中。我们不能因为社会主义改造中的某些不足,就发出“早知今日,何必当初”的言论来全盘否定社会主义改造。试想,如果没有“当初”的实践,怎么能够“早知今日”呢?并且,社会主义改革决不是对社会主义改造的全盘否定,它不过是在社会主义改造的基础上,对建设社会主义的再探索。当然,我们更不能用50年代指导社会主义改造的思想来否定现在的社会主义改革。

形式与教育

1 李大钊2 19203 新青年4 告中国的农民5 19226 第二次全国代表大会7 井冈山8 遵义9195210 195311 民主集中制12 “德先生”和“赛先生”,13 李立三14 “右”倾投降主义错误15 第八届全国人民代表大会 16 我国进行党和国家领导制度改革17 统筹兼顾18 发展19 改革开放20 友好

21 促进了马克思主义与中国工人运动的结合22 1934年10月23 党的建设24 刘邓大军挺进中原

25 《中华人民共和国婚姻法》26 全国人民代表大会27以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则 即一个中心两个基本点

28 杨利伟29 以改革创新精神进一步加强新形势下干部工作的意见30 邓小平31 三次。

第一次,1919年7月,同以胡适为代表的资产阶级改良主义者进行的“问题与社会”的论战;

第二次,1920年,同以张东弥、梁启超为代表的“社会主义论战”;

第三次,1921年,同无政府主义者,进行的论战。

32 就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度 自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党 的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。

33 焦裕禄

34 要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设。 35 第一,敢于斗争、敢于胜利的精神。

第二,实事求是、勇于创造的精神。

第三,执行政策、严守纪律的精神。

第四,谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神。

36 无法正确区分毛泽东思想和毛泽东晚年的错误

不可能完整准确的理解和掌握毛泽东思想精神实质

不肯能改变人们在“*”中形成的僵化的思想状态

不可能开创社会主义建设的新局面

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