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那儿,半命题作文

发布时间:2020-03-04 10:17:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

阅读下面的文字,按要求作文。 有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢 乐和温馨; 那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽, 学会了坚韧„„ 那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟? 请以“那儿, ”为标题写一篇文章。 要求:把题目补充完整;自选文体;不少于500 字;文中不得出 现真实姓名和校名。

那儿,最美

梦中总出现这么一个场景:阳光普照,笑脸洋溢,温暖人心。

我踏入行人穿越的地下通道。那里总有你判定不了是真是假的行 乞者。

记得曾经有一次,碰到一位年迈的行乞者,正当我心灵挣扎、犹豫不决时,一只拿着钱的小手靠近了乞讨者的纸盒。她很有爱心地 说:“奶奶,我的零花钱只有这么多了。希望我可以帮助你哦!”她的 妈妈在一旁微笑地抚摸着小姑娘的头发,夸奖着她的做法。而对面则 是乞讨奶奶不断的感激。小姑娘的妈妈一定知道乞丐中会有很多的骗 子,而她选择的不是将真相告知天真的孩子,而是给予鼓励。我想, 她一定是个善良的母亲,她教会孩子去爱,教会孩子去给予,让孩子 有颗温暖而明亮的心。那一刻,我看到了世界上最美的地方。那不是 争奇斗艳的花朵,也不是绚丽多彩的风景,而是一颗充满爱的心和一 颗充满感激的心。它教会我爱,教会我给予,它给了我前所未有的快 乐。

记得前不久,有过这么一条新闻:几个顺丰的快递员徒手接住一 个从楼上坠落的孩子。孩子安然无恙,但快递员中却有人受伤。可拍 摄的画面里,却是快递员无比开心的表情。因为他们成功地挽救了一 个小生命,成功地保护了祖国未来的花朵。他们不曾觉得徒手接住生 命的不可能,他们不曾因为这危险而懦弱犹豫。在那一刻,我看到了 世界上最美的地方。它不需要多少人民币来建设,也不需要有多少人 来慕名观赏,只是感受生命再次重生的喜悦和焦虑心情之后的安心。

心灵不曾感受的最美,带给我的是视野上的洗涤;不曾感受的最 美,带给我的是眼球上的冲击;不曾感受的最美,带给我的是生活中 的美好。

那儿,充满了温馨

那儿,是爱的港湾,是爱的归宿。——题记

那儿,是个普普通通的地方,在万千座大楼里显得是多么平凡。但,却充满了温馨与爱的气息。那儿,便是我们的家。

可口美味的饭菜

一进门,就闻到香喷喷地鸡腿和菜心的味道,不用说,是妈妈的爱心饭菜。饥肠辘辘的我不顾一切便冲上去就餐,妈妈没有责怪我,宠溺地看着我,待我酒足饭饱后便默默地收拾碗筷,嘱咐我做作业。这时,充满了温馨的气息。

无理取闹的家伙

无端端的房间响起了扔东西的声音,噼里啪啦,妈妈急忙跑过去一看,原来弟弟又在无理取闹,把房间弄得乱七八糟。妈妈没有说什么,抱起弟弟轻声哄着他,轻轻地,弟弟安静下来了,妈妈默默收拾房间。这时,充满了爱的味道。

无言的鼓励

回到家,一把坐在椅子上,手里拿着一张布满红叉的试卷,刺眼的60分,泪水无声地滑落。妈妈出来后没有说什么,默默地拿起试卷签名写了意见后便离开了。试卷上写着:女儿,加油,不要灰心,还有下次,你可以的!看着看着,泪又落下来了,那不是为伤心而哭,而是为爱与包容而留下的感动之泪。这时,充满了爱的气息。

灿烂的全家福

难得回家一次的爸爸终于在中秋夜回家了,我们一家四口,在中秋夜,月光的照耀下,穿得整整齐齐,照下了第一张全家福。照片里的一家,在月光的映衬下笑得无比灿烂。这儿,爱与温馨同在。

那儿,便是我们的家,充满了温馨,充满了爱,使你感受到了浓浓的温暖。那儿,便是万千大楼中一座小小又平凡的房子,是温馨的存在地,是爱的根源!

那儿,泪水

在那漫漫的几年里,我曾经是那般地相信泪水,我总以为泪水就是我生活的必备品,没有它我身边的一切将是空虚的。直到后来我才发现,我错了。而从那,我也不在相信眼泪,更不相信眼泪带给我什么。

从小,我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。而奶奶,也总是宠着我,由着我的性子乱来。还记得那天。天空万里无云,路边的树都没了精神,奶奶说要到县城买些东西,我吵着闹着就是要跟来,奶奶怎么也制止不了我,我放声大哭,泪珠不停地滚落下来,奶奶没有办法,只好答应了我。

到了县城,我看到那花花绿绿的发夹,发带,我又开始哭着要求奶奶给我买,奶奶为了能早点回家做饭,并且不让我难过,就给我买了一个发夹和两根发带。之后,我带着自己的“战利品”兴高采烈地回家了。

从那以后,我更加地无理取闹,为的就是能得到自己想要的任何东西,奶奶也时常依着我,为的就是不让我受委屈。

一直到了我开始上学,看着同学们时常到小卖部去买零食和贴图,我看着就眼馋,回到家便开始要奶奶给我买,也许是因为她发现自己过于溺爱我了,不再理会我。于是,我便开始使出绝招,大哭一场,但这一回我失败了。

第二天,我依旧来这招,但是却仍然不起作用,于是,我开始渐渐不相信眼泪,因为我已经慢慢发觉,眼泪不能给我带来什么。

而后来,随着年级的升高,学习压力也越来越大,我时常由于粗心而失掉分数,我伤心、难过、流泪,但是这能改变什么,这样只能让自己愈加难受。于是,我更加相信眼泪不能给我带来什么,眼泪只能让人更加难过。

眼泪再是我最信任的,眼泪将是我最不信任的,我要告诉自己:眼泪是不真实的,眼泪只能让人觉得你可怜,但是绝对 不会有多少同情。眼泪给你带来的不会是快乐,更多的将是悲伤!

2 那儿,充满了回忆

清晨的风有些微凉,当经过母校时,看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时,记忆像翻书一样,所以的画面全都浮现在脑海里。

那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我,这边张望,那边张望,当少先队的那些大哥哥,大姐姐在操场授予我们红领巾时,心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦!我是少先队员啦!好棒喔!”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候,我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐!当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声,写作业时的认真,回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气„„太阳渐渐落山了,金黄的阳光照射在草坪上,手触碰的那一瞬间,有种莫名的伤感„„

曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在学校里数着哪个老师最帅,哪个老师最美,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而去,一切的一切,都将成为我们永久的回忆,一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。

看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画,记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它(母校)记录我―怀念那一切。

当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着飘着白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”!树绿了六次,黄了六次。甜蜜的岁月,怎能忘却?亲爱的老师,同学们,别了,亲爱的母校,别了;在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊!

半命题作文

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