泸州医学院公共卫生学院
课题：泸州医学院大学生法律意识社会调查
课程：现代社会调查方法
小组：蒋万将、张勃、李晓娟、周娟
泸州医学院大学生法律意识社会调查论证
一、选题背景
自上世纪以来，我国即迈开了改革开放的脚步，我国国民经济得到了飞速发展，综合国力得到很大提高。“经济基础决定上层建筑”，经济的发展必然带来上层建筑的改变、变革。当仁不让，“法律”作为“上层建筑”中重要的一员也迈出了进步的脚步，依法治国应运而生！大学生的法律意识是指大学生这一特定的社会群体对法律及法律现象的思想、观点、知识和心理的总称，是我国社会法律意识的重要组成部分。大学生法律意识的培养是培养大学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。经济在发展，法制在进步，作为未来社会主义的建设者，大学生的综合素质特别是法律意识水平和教育状况却不容乐观很多大学生法律观点偏差，法制观念薄弱，很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默，而不是去维护他们的权益；同时，各大高校大学生违法犯罪现象呈现出逐年上升的状态。大学生法律意识的培养迫在眉睫！
二、选题目的及意义
1、选题目的：
在依法治国的时代背景下，培养大学生的法律意识意义重大。通过本课题的研究，从中调查出当代大学生法律意识的现状，由于经费有限，仅对泸州医学院大学生进行调查，了解泸州医学院大学生法律意识现状，达到为泸州医学院大学生法律意识教育提供参考的意义。
2、选题意义
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学的道德修养和法律意识、素养，是大学生素质教育的客观要求；是适应社会市场经济发展的必然要求；是建设社会主义法治国家的必然要求，也是大学生自身成才的迫切需要。
三、本课题的主要研究内容和要达到的深度
（一）、本课题研究的主要内容
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学的道德修养和法律意识、素养，是大学生素质教育的客观要求；是适应社会市场经济发展的必然要求；是建设社会主义法治国家的必然要求，也是大学生自身成才的迫切需要本课题通过随机问卷调查的方法调查泸州医学院学生，通过sp13.0软件分析，当代本校学生法律意识现状。了解他们的法律意识，给出建设性的建议----如何增强法律意识、提高他们的法律意识，维护自己的权利、改正不良的生活作风习惯。
本课题拟研究我校大学生法律意识现状，包括法律基础知识、法律心理、法律态度、法律信仰四个方面，研究内容明确，其中，对法律基础知识、法律态度、法律心理及法律信仰四个方面的衡量指标明确，研究资料容易获得，具有可行性。
（二）、本课题研究要达到的深度
1.非法律专业大学生法律意识认知程度：
A．法律基础知识：法律法规、具体发条规定、违法和犯罪的认知、有关于自身利益的基本法律知识了解情况
B．法律心理：对法制的认识；对司法公正的认同；对开设法律基础课程的认识；对了解法律知识的兴趣
C．法律态度：对法制的信心；对法律武器的信赖；是否懂得寻求法律帮助
D．法律信仰四个方面：对公检法的态度；对当前法律体系的看法 当前大学生法律知识获得途径
当前大学生法律意识培养、教育中存在的问题：针对当前大学生法律意识的认知情况，总结当前大学生法律意识培养及教育中存在的主要问题，以便提出改进意见。
四、拟采用的研究方法、手段及采取的措施
对泸州医学院的大学生（非法律专业）拟随机抽样选取学生为调查对象、建立一定数量的调查群，采用问卷调查的方法了解学生法律知识（意识）现状。本小组选择了问卷调查的方式，根据法律意识元素，设计了知识性与情节性及开阔性相结合的问卷题目共17题，内容涉及法律基本常识、法律态度和法律信仰等方面。拟选择了泸州医学院学校发放问卷500份。为了保证调查问卷的回收率，在发放问卷的过程中，特别注意强调问卷填写的规范性、问卷回收的及时性等调查环节。
具体方法如下：
（一）文献阅读法
通过查阅有关中外著名文献了解各国各校的法治宣传、法律建设；通过图书馆、书店、报刊和互联网等途径，搜集了与研究主题相关的资料和信息。
（二）比较研究法
利用收集的资料以及所学和实践掌握的知识，对各大高校，以法律和公共部门的相关行政法规对比研究，归纳出它们之间的异同点，有效地做到了结合与借鉴。
（三）案例分析法
五、课题实施和保障条件的论证
（一）、投入必要的经费
1、向有关组织申请经费。
2、为课题组成员外出学习提供必要的交通费及适当费用补贴。
3、请专家的辅导费、招待费等。
4、本课题作为学校重点课题，课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供，学校每学期确保课题组成员参加培训、研讨会、交流及科研成果的总结与推广所需经费。必需经费实报实销。
（二）、提供必要的条件
1、获取老师的支持：课题组成员认识统一，明确课题的理论价值和实践意义，参与实验的积极性高，他们有较强的教育科研能力。
2、建立课题研究资料档案专柜，明确分工，专人负责。
3、时间保证：在充分利用《现代社会调查方法》课程实习时间，做社会调查及问卷的整理及数据录入，选取符合调查研究要求的问卷，排除可信度小、问卷回答有较大的出入的问卷。其次也可以利
用节假日做社会调查。
4、硬件支持：（1）网络教室；（4）教学管理局域网；（5）图书馆馆藏资料。
5、软件支持：运用sp13.0软件，基本办公软件，互联网上的丰富资源。
（三）、课题实施
按照老师上课实习要求，逐步完成实习作业，完成学期论文撰写。
