马克思主义学习型政党建设的基础工程——建设学习型党组织 机关第一党支部 2011年5月
胡锦涛总书记强调“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”
⏹中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》; ⏹水利厅党委印发了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》; ⏹管理处党委也印发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》。 马克思主义学习型政党建设的基础工程
马克思主义学习型政党的建设基础工程
一、充分认识学习型党组织建设的重要意义,切实增强建设学习型党组织的紧迫性和自觉性
(一什么是学习型党组织
能够树立符合时代要求、党员终身学习的理念,具有健全的管用有效的的学习机制,具有重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,以学习力推动创新力和凝聚力,把搞好党员学习做为完善党的组织生活的有机组成部分,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
学习型党组织的五个特征 1.具有先进的学习理念(终身学习; 2.具有明确的奋斗目标; 3.具有健全的学习机制; 4.具有可持续的创新能力; 5.具有良好的社会引领功能—高效的执行力。 建设学习型党组织的实践意义
1、拓宽了党建理论研究的思路;
2、对党的先进性、执政能力建设具有重要意义;
3、对党建创新提供制度保证;
4、找到了党建工作与业务工作的结合点 (二为什么要提出建设学习型党组织
一是顺应时代发展的迫切需要(世情。
建设学习型党组织是我们党始终走在时代前列,引领中国发展进步的重要基础,也是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
二是推进事业发展的迫切需要(国情。建设学习型党组织是党领导全国人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面和必然要求。
三是加强党的建设的迫切需要(党情。建设学习型党组织是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的紧迫任务。
(三在全区水利系统开展学习型党组织建设的重要意义
学习型党组织建设是加快水利又好又快发展,促进自治区经济社会实现跨越式发展的内在要求。
推动水利科学发展,以水资源的可持续利用促进全区经济社会可持续发展的任务十分艰巨,水利改草与发展道路上的新情况、新问题、新矛盾不断涌现,党员干部不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多,思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应,在新的实践中重新学习、继续学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,以适应加快水利建
设的需要,显得尤为重要和紧迫。 马克思主义学习型政党建设的基础工程
二、建设学习型党组织总体要求
科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。
二、建设学习型党组织总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧
围绕党和国家工作大局,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
二、建设学习型党组织总体要求
大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
二、建设学习型党组织总体要求
水利职工要紧紧围绕水利工作大局,抓住国家深入实施西部大开发战略、编制“十二五”规划和落实国务院《意见》的重大历史机遇,把科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求落实到学习型党组织建设的各项具体工作中。
马克思主义学习型政党建设的基础工程
三、建设学习型党组织 需要坚持的四项原则
(一坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。
(二坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决。 (三坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性、主动性。 (四坚持改革创新,鼓励大胆探索。 马克思主义学习型政党建设的基础工程
四、学习的主要内容
四、学习的主要内容
(一深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育
强化理论武装工作,组织和引导党员、干部认真系统地学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观内涵,切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,并以此指导实践、推动工作。认真学习党章节、党规,切实增强执行党章、党规党纪的
自觉性,不断提高分析问题、解决问题的能力。 (二深入开展社会主义核心价值体系的学习教育
认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、职业道德教育和社会主义荣辱观教育,努力在党员干部思想上产生共鸣、形成共识,使社会主义核心价值体现转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。
把社会主义核心价值体系建设与西干文化建设紧密融合,继续开展以“西干精神”、“奋斗目标”“工作作风”“工作要求”工作思路“和“发展思路”等为核心内容的西干文化的学习教育活动,用共同的理念统一干部职工的思想,用共同的目标凝聚干事创业的力量。
四、学习的主要内容
(二学习践行社会主义核心价值体系
通过舆论引导、典型示范、制度创新等措施,努力以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,体现到党员干部教育管理全过程,贯穿到员工队伍素质教育、文化建设、精神文明建设等各个方面。
四、学习的主要内容
(三学习中央和自治区党委的重大决策部署。深入学习和贯彻执行党的基本路 线和各项方针、政策,认真学习领会党中央、国务院以及自治区党委、政府的重大决策部署、重要会议精神。深刻认识世情、国情、党情、区情和行业发展情况的新变化,准确把握加快水利发展的新要求,自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来。
四、学习的主要内容
(五学习掌握做好水利工作所必需的各方面知识。坚持从事业需求、岗位需求和个人需求出发,干什么学什么、缺什么补什么,努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能,同时认真学习经济、政治、文化、科技、现代管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,提高领导能力和工作能力。
四、学习的主要内容
(六深入学习总结多年来水利实践中的成功经验。向书本学习,向实践学习,向群众学习,学习水利工作新思路、新举措,学习“献身、负责、求实”的水利行业精神和“敢打硬仗、能打硬仗、能打胜仗”水利作风。要善于学习借鉴其他地区、其他行业和单位的好方法、好经验,不断丰富和拓展本单位改革发展的思路和方法,要善于在实践中创新和总结,围绕本单位发展中突出矛盾,破解发展难题,提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,提高攻坚克难、应对复杂局面的能力和水平。
马克思主义学习型政党建设的基础工程
五、建立完善学习型党组织建
设的制度机制,进一步转变学风,实现学习的常态化 (一端正态度,增强学习的自觉性
教育党员干部要树立终身学习理念,把学习作为一种人生态、一种精神追求、一种政治责任、一种生活方式,重视学习、善于学习、自觉学习,常怀“本领恐慌”,常找学习差距,做到工作学习化、学习工作化。要大兴学习之风、讨论之风、调查研究之风。通过学习实践,真正把学习型党组织建设落实到解放思想、创新工作、解决实际问题上,以学习型党织建设促进水利发展改革,促进水利党建工作。
(二联系实际,增强学习的实效性
要大力弘扬理论联系实际的学风,注重学用相长,解决问题,增强实效,做到"三结合、两推动、一提高"。一是要把创建学习型党组织同解决单位的突出矛盾和问题结合起来,提出化解矛盾、解决问题有效措施和办法,提升党员干部推动发展的能力,推动本单位的工作。
二是要以创建学习型党组织为契机,认真查找和解决影响党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用发挥的主要问题,积极探索加强和改进水利党建工作的措施和办法,推动本单位党建工作。
三是要把加强学习同提高党员干部思想政治素养和业务能力结合起来,不断强化理论武装,强化形势政策教育、党性党风党纪教育和业务知识教育。
(三加强管理,增强学习的持久性
一是加强和改进中心组学习,抓好领导班子
和领导干部的学习。要把抓好党支部中心组学习作为学习型党组织建设的重要抓手,从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面发挥申心组的示范带动作用。
二是不断健全和完善学习教育制度,推动学习教育的科学化、制度化、规范化。要健全学习计划、学习培训、学习档案、学习督查等各项制度,保证党员干部学习时间、内容、责任、交流、考核"五落实"。
三是注重学习成果的转化。要通过
理论研讨、集体交流、信息参阅等形式,促进学习成果及时运用于指导、推动工作中。
马克思主义学习型政党建设的基础工程
六、创新学习方法,丰富学习载体,推进学习型党组织建设深入进行
归纳为“十要”:一要学有方向;二要学有目的;三要学有任务;四要学有规划;五要学有机制;六要学有标准;七要学有方法;八要学有榜样;九要学有考核;十要学有成效。
(一努力创新学习方法
一是要创新专题调研,紧紧抓住事关本单位发展的重大问题组织开展调研活动,集思广益,形成改进工作的新思路和新举措。
二是要创新教育形式。厅党委每半年开展1次形势政策教育,邀请专家学者进行形势专题辅导,各级党组织也要通过举办读书会、辅导讲座、主题教育、组织学习论坛等活动,注重开展互动和启发,围绕工作重点难点开展学习交流,提出理论思考和工作建议,深入进行研讨,推动学习的开展。
三是要倡导多元学习,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育和远程教育,充分利用爱国主义教育基地等开展现场式、体验式教育。通过创新,引导党员干部自觉学习、深入学习、持久学习。
⏹(二不断丰富学习载体
⏹要广泛开展各种内容的主题教育,运用读书比赛、知识竞赛、技能比武、观摩交流等载体,组织好党员于部的学习。
六、创新学习方法,丰富学习载体 (三加强创建学习型党组织阵地建设
采取“走出去与请进来”相结合的办法,扩大培训范围,改进培训方法,提高培训层次和水平。积极开展学习型党组织示范点建设,抓好四个示范点,以点带面,整体推动。形成党委统一指导协调,基层党组织具体组织实施的创建工作格局,推出一批经得起检验的学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员和学习型干部。及时总结推广创建成功经验,发挥典型示范作用,促进学习型党组织建设。
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七、切实加强组织领导,确 保学习型党组建设取得实效 (一落实责任,明确职责
各党支部要把创建工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体工作规划,作出专门部署,精心组织,狠抓落实。建立健全党委统一领导,部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。健全处党委领导成员分工负责制,党支部书记为第一责任人,要切实履行职责。
(二率先垂范,整体推进
领导班子要率先垂范,认真落实中心组学习制度,建设成学习型领导班子,带动本单位学习。党员领导干部要以身作则,切实减少应酬,把时间和精力放在学习上,带头倡导勤于学习、善于学习的良好风气。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导,每年不少于I 次,以自己的示范作用推动学习型党组织建设,
带动学习型单位建设。
领导干部要做到:一要注重知识结构的转型升级;二要做学习型党组织建设的表率。一是主动学习,不断优化知识结构;二是坚持全面学习,努力提高综合素质,潜民向书本学,潜心向实践学,三是虚心向群众学,坚持科学态度(实事求是,着力增强创新能力;三要倡导心性修养,改善心智模式,实现超越自我,学会欣赏“宁静”丰富个性。
(三突出基层,加强保障
要紧密结合各自实际,开展各种形式的创建活动,形成各具特色学习品牌。机关党组织要围绕服务中心、建设队伍的要求,开展创建活动。各基层单位党组织要紧紧围绕水利中心工作,进一步夯实党建工作基础,提高党组织推动水利发展的能力和水平开展创建活动。
(四分类指导,督促检查
各党支部要根据不同层次、不同岗位党员的特点,把学习的普遍性要求与特殊需要相结合,提出相应的任务和要求。处党委成员要加强对联系单位学习型党组织建设的指导,组织人事科、监察室要及时进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。
(五宣传引导,营造氛围
充分发挥媒体、橱窗等工具的宣传舆论引导作用。《七星园》要开辟专栏,大力宣传推进学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措,宣传各单位开展创建活动的新思路、新做法、新成效,宣传广大党员干部的学习体会、实际行动。注意发挥学习典型的示范引导作用,特别是要从基层一线和普通党员中发现典型,宣传典型,推广成功经验,推动活动深入开展。
(六统筹兼顾,稳步推进。三个方面重点:
1、在推动本单位的工作上下功夫
要同研究解决本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来,提出化解矛盾、解决问题
的的有效措施和办法;要同研究解决群众最关 心最直接最现实的利益问题结合起来,关注群
众的安危冷暖,加大改善民生力度,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
2、在推动本单位党的建设上下功夫。要认真查找和解决影响发挥党委领导核心作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的主要问题,使党组织真正成为深入贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者,使广大党员真正成为深入学习实践科学发展观的模范。
