初三经验交流
备课组
第一、在暑期把初三的文言文先上一遍。
第二、第一学期的课内现代文都上。一课时，一个重点，与考点结合。书是根本，课外是
课内的迁移。直接复习会厌倦。
第三、集体备课不是流于形式。
第四、不是满堂灌。答题思路学生归纳总结。
第五、作业求精不求多，要及时反馈。
第六、专题复习，合体安排时间，复习透彻。
第七、定位考前，踏实复习古文，有利中考。现代文根据考点复习。
第八、总结定位考，发现现代文有优势，领先，但在作文上还有进步的余地。制定第二学
期计划。
第九、第二学期合理安排时间，制定详细的复习计划。
第十、在中考前的一个半月每周安排做整套模拟卷，保持考试状态。
第十
一、认真讲评，多种形式。直接展示答案，指出要点思路；展示错误答案。正确率
不断提高。效率高。整张分派给四个不同的同学，事实证明学生自己思路更清晰。是中考取得考成绩的保障，希望告诉新初三。
第十
二、古文复习中，第一轮扎实认真复习。每句翻译都过关，对内容了解更彻底。第
二轮，缩小范围，翻译重点句子，复习抓要点。第三轮，排除近三年的中考篇目，整理一模、二模中出现的篇目，确定6篇。
第十
三、周末补课和冲刺课把一部分学习有困难的学生抓在手里。学生水平不再下降，
更有提高。
第十
四、自主招生。数理化，学生。
第十
五、根据每个老师的特点充分挖掘每个老师的潜能。秦，古文。王凯，作文。鲁文
惠，试卷讲评课件。
1班
1、四校
2、
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