科学练习课第13课时
一、学生独立练习，教师巡视。
（一）研究记录
1、观察比较声音强弱的变化，记录结论
2、观察比较声音高低的变化，记录结论
（二）选择题
1、用力拨钢尺比轻轻拨钢尺产生振动的幅度要 （
A.大 B.小 C.不变化
2、声音的强弱由（ ）来描述 （
A.音色 B.音量 C.音高
3、声音的高低可以用音高来描述 （ ）音高就高 （
A物体振动的快 B.物体振动的慢 C.物体振幅越大
（三）判断题
1、声音的强弱和高低是同一回事。 （
２、声音的强弱与物体振动的幅度有关。 （
3、声音的强弱可以用音量来表示，声音高低可以用音高来表示。 （
4、一般情况孩子的音高比大人高。 （
二、全班交流，教师讲评
参考答案
（一）研究记录 略
（二）选择题
1.A 2 .B.3.A.
（三）判断题
1.错 2.对 3.对 4.对
三、学生订正后小结。
））） ）
）
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《科学练习课教案13.doc》
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