黎托学区辅导员技能大赛活动方案
【活动目的】）
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，提高少先队辅导员队伍素质，展示当代少先队辅导员风采。
【活动时间】
2010年10月29日上午
【活动地点】
黎托小学多媒体教室
【活动对象】
黎托学区大队辅导员
【比赛内容】
1、业务知识问卷
2、口才展示（即即兴演讲）
3、现场抽题活动方案设计
4、个人才艺
5、集会的组织
【比赛形式】
比赛项目五选一由参赛选手自主选择
【比赛评委】
教育局领导、学区领导（具体待定）
【活动方案1】
比赛内容：业务知识问卷
比赛宗旨：考察辅导员专业业务知识，为更好的开展少先队工作奠定坚实基础。 比赛时间：2010年10月29日上午第二节课
地点：电脑教室
比赛形式：笔试
比赛规则：在规定时间内答完题，满分100分。
【活动方案2】
比赛内容：现场抽题活动方案设计
比赛宗旨：检测辅导员创新设计队活动的能力。
比赛时间：2010年10月29日上午第二节课
地点：电脑教室
比赛形式：抽签确定活动方案设计
比赛规则：
1、参赛选手进行赛题抽签。
2、参赛选手根据所抽赛题进行活动方案的设计。设计时间为60分钟。
评分标准：
1、活动内容紧扣主题。（5分）
2、活动程序清晰，有条理。（2分）
3、活动形式新颖，有创意。（3分）
【活动方案3】
比赛内容：即兴演讲
比赛宗旨：检测辅导员临场应变口语表达能力。
比赛时间：2010年10月29日上午第二节课
地点：多媒体教室
比赛形式：抽签确定活演讲题目
比赛规则：
1、参赛选手进行赛题抽签，准备时间5分钟。
2、参赛选手根据所抽赛题进行即兴口头演讲。演讲时间不超过5分钟。 评分标准：
1、内容紧扣主题（2分）；
2、流畅自然，逻辑性强，语言富有感染力（2分）；
3、普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美（2分）；
4、演讲的艺术和技巧，感情处理得当，表情自然大方（3分）；
5、服装得体，自然大方（1分）。
【活动方案4】
比赛内容：个人才艺
比赛宗旨：考察辅导员个人素养，展示辅导员风采与魅力。
比赛时间：2010年10月29日上午第二节课
地点：多媒体教室
比赛形式：现场表演
比赛规则：
粉笔字规则：
其他规则
1、参赛选手根据自主选择才艺项目进行现场展示。
2、参赛选手表演时间控制在8分钟以内。
3、有伴奏需要的参赛选手需自备演唱伴奏碟。
评分标准：
其他规则：
1、精神饱满。（1分）
2、现场表演自然、大方。（4分）
3、所选展示内容健康向上。（4分）
4、服装得体，自然大方（1分）。
粉笔字规则：
1、用楷书现场书写，书写规范，无错别字、繁体字等；（2分）
2、笔画流畅，清楚到位，力量感强；（2分）
3、间架结构合理，分布匀称；（2分）
4、章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；（2分）
5、书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（2分）
附1：
【队活动方案题目】
主题一：“绿色生活月”活动——倡导环保、健康理念，培养学生环境保护意识。 主题二：“红领巾科技节”活动——培养学生爱科学，学科学的意识，激发学生投身科学的热情和兴趣。
主题三：“手拉手”活动——引导队员积极参与，体验爱心的温暖，奉献的快乐，帮助他们培养爱心，形成良好的品质意志。
主题四：“健康心理伴我成长”活动——引导队员用快乐的活动、温馨的动作、知心的语言，帮助他们缓解和消除孤独、恐惧等心理不健康的诱因，使他们能阳光快乐的成长。
主题五：中国年俗实践活动——引导队员开展民族传统年文化调查研究，体验社会生活，关注社会发展。
主题六：“争当四好少年”活动——引导队员确定目标，树立榜样，实践体验，互动交流、评价激励等途径，激励他们在学校、家庭、社会和大自然中，人人争当“四好少年”。
附2：
【即兴演讲题目】
主题一：少先队活动是学校的生命力，你觉得我校的少先队工作在哪些方面还需要努力和提高？
主题二：每天对待繁杂的教学工作，或许每天你的心情会很糟，此时，你如何调整心态？
主题三：如何让家长尊重你？
主题四：请你客观评价学校的某项制度。
主题五：你怎样做一个身心健康的老师？
主题六：马上有一个参观团来我校考察，请你在接待时作简要发言，介绍我们的学校。
附3：
【才艺展示之粉笔字内容】 王昌龄 从军行
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
