第五单元 走向明天 知识整理
第十一课胸怀全球迎接挑战P140、P141 本课关键词：开放、竞争、主题
1、中国扩大对外开放，加入世界贸易组织
原因：（１）国际形势：世界经济全球化的客观要求（２）中国的国情：我国现阶段的生产力水平还比较低且发展不平衡。（３）国策：进一步扩大对外开放
意义：适应经济全球化趋势，全面参与国际的合作与竞争，加快我国的现代化建设；提高经济的竞争力，实现经济的可持续发展；增强综合国力，提高国际地位；提高人民生活水平，共享经济繁荣成果。
实现“双赢”的“多赢”表明的道理：中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国。发展是当今时代一个重要主题。
对整个世界的作用：为世界的经济和社会发展负起应尽的责任，发挥着日益重要和不可替代的作用。中国前进的步伐给整个世界带来了更多的希望，有利于促进整个世界的发展。
2、当今国际社会各种竞争的实质是什么？我国如何应对？
当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
我国应对措施：以经济建设为中心，大力发展生产力；实行改革开放；实施科教兴国战略和人才强国战略；以科学发展观统领经济和社会发展全局。
3、机遇：知识经济时代开始到来。措施：实行科教兴国和人才强国战略，推动科技进步与创新，培育高素质的人才，提高劳动者的素质。经济全球化发展趋势。措施：加入世界贸易组织，进一步扩大对外开放，积极参与国际合作与竞争，赶超世界先进水平。改革开放取得了巨大成就。措施：坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线。
4、在新的历史条件下，我国面临的挑战及应对措施 根本原因：我国现阶段生产力水平还比较低且发展不平衡
表现：经济全球化给我国的经济和社会发展带来严峻的挑战。对策：坚持对外开放 思维模式、管理方式还比较落后 对策：实行改革开放 科技水平还比较低，科技创新能力不强。人才短缺，劳动者素质不高 对策：科教兴国和人才强国战略。
资源相对短缺，环境污染严重：落实科学发展观，实施可持续发展战略，合理利用资源，保护环境。
思想上对策：增强忧患意识，增强民族危机感、民族自尊心、民族责任感。
5、主题
（1）当今时代的主题：和平与发展
（2）和平与发展关系：两者相辅相成。世界和平是促进各国共同发展的前提条件。各国共同发展是保持世界和平的重要基础。
（3）我国维护世界和平与发展的措施：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持独立自主的和平外交政策；坚持反对霸权主义和强权政治；打击恐怖主义等；积极参加联合国的维和行动等。
（4）中学生应树立的两种意识：增强忧患意识，增强民族危机感、民族自尊心、民族责任感。树立平等、开放、参与的国际意识。
第十二课放飞理想立志成才P1
54、P1
55、P1
56、P158 本课关键词：理想、奋斗、成才
1、理想：
含义：对未来的向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标
内容：社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。社会理想是最根本的，起着决定作用。 作用：有助于成为国家的有用人才；人生的精神支柱；对于青年人的终年发展有着深远的意义。
2、什么是共同理想和最高理想？两者有什么关系？
共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 最高理想：实现共产主义 关系：实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
3、当代青年的崇高使命是什么（或树立的远大理想是什么）？应该怎么做？
当代青年的崇高使命：振兴中华。我们青少年要把个人前途命运和祖国的前途命运有机结合起来，把个人理想与社会理想结合起来，积极承担起振兴中华的历史责任。我们要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。
4、什么是艰苦奋斗？为什么要发扬艰苦奋斗精神？
艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。（三方面）
历史来看：是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风 重要意义：全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
我国国情来看：我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，地区差别还很大，人均国内生产总值还不高，我国农村还有几千万贫困人口。
人类发展和理想实现来看：艰苦奋斗是推动人类文明进步的客观要求，是实现理想的根本途径，是人类生存和发展的必备条件。
5、对艰苦奋斗的认识：
（1）发扬艰苦奋斗并不是提倡过苦日子
发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。
（2）艰苦奋斗精神在坚持与时俱进
在新的时代条件下继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。 （３）艰苦奋斗永远不会过时
艰苦奋斗是实现理想的根本途径，是人类生存和发展的必备条件。人类永远需要艰苦奋斗。无论是崇高的共产主义理想，还是我国人民现阶段的共同理想，或者是个人理想，都要通过艰苦奋斗才能真正实现。
（４）青少年怎样发扬艰苦奋斗精神
继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚持从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起。 要坚持与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。
6、对人才的认识（分析科学家是人才、能工巧匠也是人才）P156
含义：具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人。（三方面知识和能力、创造性劳动、贡献）
从层次上说：人才包括高层次的杰出人才和在平凡岗位上进行创造性劳动的一般人才 从类别上说：各个领域、各个行业，都可以出人才。
成才的因素包括内在因素和外在因素。成才的关键在于自己的勤奋努力。
7、青少年怎样成才？
树立远大的理想，要有坚定的信念和强烈的时代责任感，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养竞争意识，培养创新精神和实践能力，充分发挥自己的创造潜能，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己培养成为祖国需要的人才。
8、怎样正确认识职业？如何为将来的就业做好准备？
在我国职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别。各种正当职业都是社会主义建设事业的有机组成部分，都要有人做，都要做得好。
我们要确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向，并认真学好科学文化知识，培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神
9、如何选择职业？ 我们要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位；要服从祖国需要，以人民利益为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。我们应摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
10、从孔祥瑞的事迹我们可得到哪些启示？
