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人才服务中心工作报告

发布时间:2020-03-02 04:53:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2018-2018年度人才服务中心工作

报告

人才服务中心在学校党政及直属单位党委的领导下,坚持“ 以文化引领中心,以发展凝聚中心,以服务提升中心”的理念,深入开展群众路线教育实践活动,团结带领广大职工拓展创新思维,注重内涵发展,积极开展精神文明建设,取得一系列成效。

一、深入开展服务型中心建设活动

一是增强党员干部的服务意识,在管理服务岗位上深入开展“为民服务创先争优活动”,扎实推进“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作

用、比业绩)、“三评”(群众评议、党员评议、领导评议)活动。

二是进行“三要”教育,开展做好服务工作“要有感情,要有责任。要有智慧与才能”的学习教育活动,深化服务理念与责任意识,提升中心整体服务水平。

三是从管理机制入手落实服务措施,从中心领导班子到管理团队以及各工作岗位,提出了明确的目标与要求,全面制定了个岗位职责、管理办法与服务要求,切实从管理机制上落实服务措施。

四是开展五项主题活动,“承诺践诺、创先争优”主题活动;“重品行、重责任、重技能”主题教育;“比服务、争奉献、促和谐”志愿行动;“走进校外创业基地,更好服务社会”主题活动;“建立服务机制,规范服务管理”主题活动。

二、开展坚持内涵发展、建设美好中心活动

中心党政班子在深入推进服务型中心建设的同时,为了更好地推进群众

路线教育实践活动,使中心职工人尽其才,更好地发挥各自优势,实现自身的美好梦想,推出了开展坚持内涵发展、建设美好中心活动。主要目的一是树立广大中心人的全局意识与责任意识,以良好的精神风貌与开拓创新的精神在各项工作与活动中,圆满完成学校赋予中心的各项使命与任务,以出色的成绩与全新的服务树立中心在学校以及社会的良好形象与影响力。二是充分发挥每个中心人的聪明才智,务求做到人尽其才、心想事成,在中心这个团队中展示自己的才华,显现自己的价值,实现自己的奋斗目标与心中的梦想。三是营造中心尊重人、关心人、帮助人的和谐氛围,使广大中心人情系中心、热爱学校、自强不息、爱岗敬业。在建设美好中心活动中,中心开展了三项主题活动:治治病、转作风、提干劲;强服务、聚人心,促和谐;干实事、暖人心、谋发展主题活动。

三、进一步依法管理 推进人才派

遣工作新发展

由中心人才工作站负责的人才派遣工作得到持续发展。通过努力,校内派遣人员用工量及用工单位得到增加与扩大,至今年10月底,校内派遣人员达170名,涉及34个用工单位,我们主要采取了以下措施:

1、领导重视,建立与完善了齐抓共管的管理运行机制。在人才派遣工作的管理上,建立了由中心人才工作站、用工部门分管领导与一支兼职人才派遣专管员队伍组成的齐抓共管的管理运行机制,保证了人才派遣工作的顺利开展。

2、加强学习,增强和提高法规意识和执法能力。《劳动合同法》的出台,使人才派遣工作纳入了依法管理的范畴,这对我们熟悉法规、规范用工提出了更高更严的要求。通过总结交流,表彰先进、法规培训等多种形式,不断提高从事人才派遣工作人员熟悉、掌握与提高政策法规实务操作能力,为依法做好人才派遣工作,规范派遣人员的用工

打下了扎实的基础。

3、依法管理,严格规范用工程序。在人才派遣工作中,我们严格依法管理,严格合同管理。并制定了实务操作流程与相应的配套管理细则,在录用、退工的各个环节做到有法可依,操作规范,在人才派遣工作中,无出现一例人才派遣用工纠纷与劳动仲裁。

4、热情服务,切实维护用工单位与派遣人员的合法权益。中心人才工作站除做好派遣人员的录用、退工手续外,积极指导面上开展工作,加强对用工部门联系,对派遣人员建立信息档案,进行全程跟踪服务。还多次召开人才派遣专管员座谈会与派遣人员座谈会,了解用工状况,听取反映与建议。

5、开展调查研究,摸清用工状况。在各用工部门的大力支持下,由中心牵头的上海大学人才派遣用工调研小组,对学校人才派遣用工状况进行了全面的调研,并在调研的基础上对进一步做好我校人才派遣工作提出了思考与

建议。

四、积极开展凝聚力工作 着力构建和谐环境

中心积极持续开展凝聚力工作,着力构建和谐环境。确保职工队伍思想与工作的稳定,推进中心工作在稳定中求创新发展。

一是通过多渠道解决待岗职工再就业,以维护家庭、学校与社会的稳定。

二是坚持以人为本,关心职工生活,加大帮困力度。中心管理的人员除校内上岗同志外,还包括18名征地养老人员,22名待退休职工,171名退休人员。不少职工身患重病或基本丧失劳动力,其中患癌症及残疾人员有10人。也有不少职工收入偏低,生活困难,中心通过各种渠道加大对各类人员的帮困。二年来,帮困经费达8万余元。

三是努力改善职工的福利待遇,中心重新考量现有的奖金分配方案,以一线职工为优先原则,完善和重新制订中心分配方案,使中心一线职工在原

有的基础上20日校内津贴有显著的提升,以激励职工爱岗敬业提高服务意识与责任意识为目标。

五、积极开展精神文明创建活动

开展“爱岗敬业、争创佳绩”、“孝敬父母,关爱他人”、“诚实守信,以诚待人”、“感恩尽责,共创和谐”等主题活动。在职工中提倡“有作为才有地位”,“有发展才能提高”的价值理念,动员职工爱岗敬业、乐于奉献、开拓进取、共谋发展。

坚持在职工中开展读书活动,制订读书活动计划,为职工发放书籍,开展读书演讲活动,组织交流学习体会。读书活动内容丰富,主题鲜明。紧扣时代脉搏和社会热点。

举办迎新春团拜会等活动,自编自唱自演,使活动渗透了浓浓的文化气息。坚持为职工集体过生日,每次生日活动注入了文化主题内涵。开展排舞等各项文体娱乐活动,积极参加学校工会、妇

委组织的校运动会、卡拉OK等比赛活动。

继续推进精神文明服务先进窗口的活动与评比工作。在连续两年开展活动与评比的基础上,不断总结经验,使活动开展的更扎实更富有成效。通过活动使职工为师生服务的意识得到进一步加强,爱岗敬业的工作责任心得到进一步增强。

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