2012年学校述职报告
（大河初中）
各位领导、教职员工：
今天，我代表学校领导班子作2012年学校工作述职报告，请予以评议。
2012年是学校在上级部门的正确领导和大力支持下，新建领导班子，努力践行县委、县政府《关于全面提高普通中小学教育质量的意见》的会议精神，贯彻实施县教育局《徽县中小学“高效课堂建设年”活动实施方案》的指导意见，落实“办人民满意的学校，做学生喜欢的老师”的教育理念，创建和谐平安校园实现稳步发展的一年。这一年，办学条件得到显著改善，校容校貌焕然一新；这一年，德育工作得到加强，校纪校风明显改观；这一年，课改氛围浓厚，教学质量有较大提升，中考有2人上600分，在生源紧张的情况下，我校招收初中新生64人，这一年，全校师生团结拼搏，学校各项工作井然有序开展。
下面我就分八个方面汇报领导班子的主要工作情况及今年的工作设想：
一、加强班子自身建设，提高管理水平
2011年12月，我县实施第四轮教育人事制度改，我校重新调整了领导班子。在以张怀玺同志为校长的新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校声誉不断攀升。
俗话说：“打铁还得自身硬”，为了进一步提高班子管理水平，班子成员坚持政治学习，及时了解和领会上级主管部门的教育教学会议及文件精神，学习新的教育理念和科学的管理方法，持之以恒的学习态度使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，
不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高班子成员协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、从而保证了学校的健康持续发展。
目前，大家在继承和发扬大河初中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、提高忧患意识，安全工作常抓不懈。
我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何工作都无从谈起，安全责任重于泰山。我校结合地域实际情况和师生层层签订了《安全目标责任书》，学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，学校定期不定期的邀请派出所和交警大队相关人员为全校师生召开安全知识讲座，不断强化安全意识，学校经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。为了强化校园安全，我校增设了监控电子设备，聘请学校保安人员，切实做到了“人防、物防、技防”。
从道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等各方面把安全工作抓实抓细。尤其是对“学生营养改善计划”和“周末学生接送服务”这两项惠民惠生政策精心策划、周密部署。确保学生食品安全和人身安全。一年来，我校没有发生任何安全事故。
三、开展德育工作，塑造良好校风。
我们坚持以《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主
要内容进行教育，坚持每周国旗下讲话活动培养学生爱国情操，坚持“文明礼貌教育活动”的原则教育学生。培养学生在文明礼仪、纪律、卫生和劳动等方面的良好行为习惯。把学生的平时表现和学生综合素质评价有机结合，客观公正评价学生操行评语。开展“先进班级”、“三好学生”、“文明学生”等评选活动。通过治理学生的不规范行为，使他们形成讲文明、懂礼貌、爱卫生、尊敬老师、热爱父母、生活俭朴、关心别人、团结同学的文明举止。同时继续加强法制教育，邀请司法人员到校开展法制知识报告，增强学生的法律意识。
四、以人为本，关注教师发展
一个好的团队离不开成员的支持，同样一个学校的发展更离不开每位教师的发展，我校十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织教师进行教育技术能力培训和网络研修，加大教师外出学习和培训的力度，目前，我校教师全部通过了教育技术能力培训，部分教师参加了礼县组织的山东“杜郎口—三三六六”教学观摩研讨会和县教育局组织的各类教学经验交流会。这一举措很大程度上促进了教师的自身发展。
五、开展教研教改，狠抓常规管理
教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校生存发展的基础。常规教学管理工作是学校整体教学工作的基础。我们坚持开学初制定校历、教研组、学科组工作计划，使整个学期教学有章可循。在教学管理过程中，十分重视对教学进度、备课、课堂教学、批改作业、考试质量分析诸多环节的检查、落实及意见反馈。
我校全面贯彻落实县委、县政府《关于全面提高普通中小学教育质量的意见》和县教育局《徽县中小学“高效课堂建设年”活动实施方案》的文件精神，始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。
学校紧紧围绕“高效课堂”这个重中之重，引导教师逐步转变教学观念，组织教师认真学习观摩 “杜郎口—三三六六”教学模式、学习我县四中“二二八八”教学模式。本学期学校以教研组为单位组织听评每位教师的课，力求让每位教师在课堂上观念有转变，教法有转变、学法有转变，环节有转变，学生有转变，切实向课堂45分钟要质量。同时鼓励教师探索适合学校实际的教学方法，总结适合我校实际的教法特色。这一做法在教育教学中形成了良性发展态势，县教研室在我校调研时对朱秀霞、赵军等部分教师的课堂给予了充分肯定。在县教育局召开的“全县初中高效课堂建设观摩研讨会”上，我校朱秀霞教师代表我校在会上做了经验交流。
为了加强“中考”的备考工作，我们召开初三年级组会议，与初
三教师签订《中考目标责任书》，制订了复习备考计划，实行精细化管理。通过明确指导思想，提出备考措施和“中考”任务，提出备考四个阶段的具体要求和注意事项,让”中考”备考工作稳步有序进行。
六、积极筹措资金，加快校园文化和硬件建设
一年来，学校后勤服务意识增强，宿舍管理井然有序，总务处紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生为中心。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。采购、验收、保管、使用、注销等一切经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的形式，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。在上级部门大力支持下，学校建成了图书室，藏书5800多册。建成标准的理化实验室、理化生仪器室、保证了理化实验的开出率。多媒体教室、远教等功能科室为教学提供了便利条件。
七、问题与不足
在取得成绩的同时，我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在：
1、学校内部管理体制还有待进一步完善，教学管理制度、规则还需要进一步的细化和加强。
2、学校领导深入教学指导教学做得不够，虽然都兼任了不同学科的课程，但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间较少，教研活动氛围不够浓厚。
3、校本培训要求不严，措施不力，效果不佳。
4、基础设施建设和校园文化建设有待进一步改善。
八、工作展望
成绩已为过去，问题有待解决，在党的十八大会议精神指导下，国家提出教育优先发展的大好形势下，在全县大兴高效课堂建设年活动之际，面对以后的学校工作，我校将迎来了前所未有的发展机遇和挑战，我们将巩固现已取得的成果，抓住学校发展的机遇，通过管理机制的创新，主抓落实，整体提升我校办学质量，促使我校办学特色更为鲜明。
我们坚信：在我县教育局的正确领导和大力支持下，在我们全体教职工的大力支持下，我们将同心同德，着力提升教育教学质量，构建一个和谐、创新、平安的新校园！向大河父老乡亲交一份满意的答卷。借此述职之机，我要代表学校领导班子全体成员，真诚地向各位领导和广大教师道一声：谢谢大家！同时也希望我们一起再接再厉，再创辉煌！
述职人：
2012年12月28日
