五和乡九年制学校
关于开展“提质增效年”活动的实施方案
为全面贯彻落实区教育局《关于开展“提质增效年”的活动方案》凉教党发[2011]18号文件的精神和要求，激励我校教师解放思想，更新观念，抢抓机遇，开拓进取，巩固“作风建设年”活动成效，提升学校校风、教风和学风建设，结合我校实际，在学校校开展“三争三满意”主题活动：即争当爱生标兵，让学生满意；争当增效提质能手，让家长满意；争做师德师风先锋，让社会满意。现制定我校开展“提质增效年”活动实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全县教育改革发展稳定大局，以“提质增效”为目标，以“三争三满意”活动为载体，有效提高全体教教师基本素质，加强学校制度建设，严肃组织纪律，全面提升学校形象，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献的高素质、专业化的教师队伍，营造我校团结和谐的校园氛围。
二、工作原则与目标任务
开展“提质增效年”的活动要遵循以下三个原则：
针对性原则：坚持以人为本，坚持立足岗位，争优创先，认真学习，积极反思，勤奋工作，努力实践。要针对本人的工作实际，制定具体、明确的创争目标和切实可行的工作措施。。 实效性原则：认真组织全体教师积极投身到“三争三满意”活动中，做到活动目的明确，活动内容具体，活动成效明显，可操作性强，对于改进日常的教育教学工作、提高办学质量和管理水平，具有明显的促进作用，避免活动流于形式。
创新性原则：充分发挥广大教师的主动性和创造性，从活动的内容、组织形式等各个方面，大胆创新，丰富活动载体，提高活动成效。
开展“提质增效年”的活动要达到以下目标要求：
1、教师工作作风进一步提高。通过深化主题活动，加强教师队伍的学习力建设，把握角色，用智慧教书；调整心态，用良心育人；正确定位，以踏实做事；和谐共生，以诚信为人。杜绝不遵循教育规律、备课不充分、上课不认真、常规工作不到位等行为，促使全体教师牢固树立依法执教的政治意识、乐教敬业的责任意识、不断提高广大教师的专业修养和实施素质教育的能力，确保工作作风明显提高，推动教师作风转变。
2、学校教学质量进一步提升。通过深化主题活动，加强教师的责任意识与奉献意识，以课堂为主阵地，以教学评优为动力，九年级年终学生年终会考成绩为着眼点，努力提升我校的教育教学质量。
3、学校领导的服务效能进一步提升。通过深化主题活动，加强学校领导的执行力建设，增强工作活力，提高工作能力，提升工作效率，推动工作方法创新，使我校领导的服务意识与效能进一步得到提升。
三、实施步骤 根据区教育局的要求，此次主题活动分三个阶段进行 第一阶段：宣传发动，提高认识(4月1日至4月15日) 。 主要任务：制定方案，成立领导小组，召开动员会议，认真组织学习，提高思想认识。在认真调研的基础上，由党支部制定实施方案，明确日程安排，成立领导小组，明确职责，安排人员，做好相关准备工作；召开动员部署大会，讲清开展“提质增效”活动的重大意义、指导思想、目标任务、方法步骤；采取多种形式，扎实有效地抓好全体教师的政治学习（学习围绕党的十七届五中全会和中纪委十七届六次全会、省、市、区全委扩大会议精神）；要紧密结合实际，深入开展“三争三创”大讨论活动，盈造良好的宣传氛围。
第二阶段：突出重点，增强工作效能。 (2011年4月16日至11月15日) 。
主要任务：征求教师意见，查找突出问题、完善现行制度、公开评议效能。
（一）征求意见，查摆问题。充分认真听取意见和建议，切实解决师生的实际困难和问题。主要查找领导班子和教师在学习、思想、工作、领导和生活作风方面存在的问题，广泛开展批评与自我批评，剖析思想根源，找准问题症结，明确努力方向。重点把握好三个关键环节：一是广泛征求意见，采取明查暗访、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛收集师生、群众的意见和建议。二是认真开展自查，要结合全体教职工的思想实际和岗位要求及师生、群众的反映，认真排查作风方面存在的突出问题。三是开展对照检查，领导班子成员要根据征求的意见、查找的问题，分别在教师大会上进行对照检查。
（二）制定方案，及时整改。针对查摆出来的突出问题，认真进行梳理，制定切实可行的整改方案。方案中突出整改重点，明确整改责任，落实整改措施，规定整改时限。按照从快从严、注重实效的原则，一个一个问题逐项进行及时整改。
（三）公开评议，社会监督。要将突出问题、整改措施、整改成效，通过一定方式向社会公示，接受公开评议和社会监督。制定公开评议办法，分层次、分类别开展学校评议教师、教师评议学校领导、学生及家长评议教师等“三项评议活动”，以评促建、以评促纠。要把我校教师是否组织有偿补课作为公开评议的重要内容，坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费现象。要通过领导班子民主生活会、支部党员大会或教师大会通报公开评议的情况，对不满意率度达到30％的教师进行批评教育，责令整改。
第三阶段：建章立制，总结提高(2011年11月16日至11月30日) 。
重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”，查漏补缺，深化整改，巩固成果，进一步完善和落实学校管理的各项规章制度，形成不断加强全体教师能力建设和作风建设的长效机制，在全乡树立依法办学、廉洁勤政、从教为民、为人师表的良好形象。
四、工作要求 1．高度重视，精心组织 学校成立“提质增效年”活动领导小组，由校长于四武同志负总责，定期研究、部署活动的开展。要强化目标管理，不仅要有明确的创争目标，更要层层分解目标，落实责任制度。要高度重视活动的过程管理，细化管理措施，强化阶段性回顾对照工作，及时调整活动的内容和形式。要在活动的形式、方法和机制等方面开拓创新，在针对性、实效性上下功夫，克服形式主义，避免表面文章。要统筹安排，做到争创活动和推动工作相互促进。
2．注重实效，推动工作
要始终把教师受教育，工作促发展，学生、家长、社会满意作为出发点和落脚点，进一步提高教师素质、能力和责任意识，在群众中树立良好的形象。要把创争活动与学校党风廉政建设有机结合起来，与学校的师德师风建设有机结合起来，与当前的“创先争优”活动结合起来，充分发挥教师的模范作用，努力构建和谐校园，办人民满意教育。
3．加强宣传，营造氛围
要充分发挥广播站、宣传栏等宣传阵地作用，加强对活动的宣传报道，特别是对活动中涌现出来的新经验、新做法，增强活动的影响力和辐射力。要发掘先进典型，发挥榜样示范作用，以充分激发全校教师奋发向上的积极性。
4．建章立制，巩固成果
要结合实际建立长效机制，将创争活动长期、务实、高效地开展下去。要建立健全规章制度，把开展“提质增效”活动与党建工作、教育教学工作结合起来，建立健全教学管理、表彰先进、考核评价等相关制度，形成教师队伍能力建设和作风建设的长效机制，构建学校教职工队伍的监督、评价、管理的全方位制度体系。
五、组织领导
组 长：于四武 校 长 副组长：张明国 成 员：戚天胜 宋 伟 顾先年 谢长兴 杨玉宝 邱禄山
2011
副校长 副校长
教导主任 总务主任 保管员 出 纳 教导干事
五和乡九年制学校
年4 月24日
五和乡九年制学校 关于开展“提质增效年”活动
实施方案
2011年4 月20日
附：“提质增效年”活动领导小组名单
根据区教育局《关于在全区开展“提质增效年”的活动方案》凉教党发[2011]18号文件的精神和要求，确保我校此次活动的扎实开展，学校领导会议研究决定成立五和乡九年制学校“提质增效年”活动领导小组，组成人员如下：
组 长：于四武 校 长 副组长：张明国 副校长 成 员：戚天胜 副校长
宋 伟 教导主任 顾先年 总务主任 谢长兴 保管员 杨玉宝 出 纳 邱录山 教 师
