苏州港大思陪科技职业学院学习部年度总结
2012到2013学年度
学习
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结
港大思培科技职业学院学生会学习部
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2012.12.12
苏州港大思陪科技职业学院学习部年度总结
苏州港大思培科技职业学院学生会学习部
2012到2013年年度总结 学习部部长：郭含煜
站在岁末，透视已经过去的一学期，工作的点点滴滴总在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，有辛苦，有收获。我们都经历了许多，也学会了怎样去合理的安排工作和学习，学会了怎样处理问题，学会了怎样正确的面对生活，即使在最忙碌的日子里我们也保持清醒的头脑，较高的工作效率。
一学期的工作已经结束，我们需要总结，需要很认真的总结，因为只有有总结，才能有进步。 一，工作概况 （1）迎新工作
每个这样的学期，每个丰收的秋季，我们都会迎来一批充满朝气与活力的新面孔，也迎来了我们的第一项工作——迎新生工作，我们都会很积极也很乐意去做这项工作，因为年轻热心的我们一志愿者工作为荣，因为我们进入大学的第一印象就是迎新志愿者的热情帮助，那时，我们感动了····
2012年9月8日，迎新工作正式开展，我们部门负责的主要是接新生入住寝室的问题。看到新生那一张充满渴望与朝气的面孔，我
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仿佛都被感染了。我们认真的接待，并帮助新同学搬运行李，找寻属于自己的寝室，讲解在大学生活中的点滴经验和自己个人的感悟。
学习部从早上一直忙到晚上，在互相协作中，认识了新同学，看到了传承中的港大思培，未来的某一天，他们会是学院的骄傲。 （2）学生会招新工作
迎新工作结束后，学生会的招新工作紧接着就开始了。招新工作是每个部门都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!系内的招新是以每人交一份个人简介与一次面试作为竞选的,入选入选后试用期为一个月,再看工作能力和态度决定最终的去留! 为了打破每年的面试传统，今年学习部的面试采取了别样的方式来进行，通过与新人的交流沟通，细致的了解到了各位同学的兴趣和爱好。以及对于加入学生会的看法和想法，特别针对他们对于大学生活的看法进行了细致的了解，平和的交流，幽默的谈话，也许学习就应该和面试一样，都应该是具有兴趣的，都应该是充满快乐和微笑的。经过选拔，现在学习部所有成员都已经通过了为期一个月的试用期，他们的优秀在这一学期的工作中也得到了充分的体现，不得不佩服他们做事的个性，有想法却踏实，态度认真，团结一致，有较强的集体荣誉感和部门责任心。 （3）参加体育部足球赛
这应该说是学生会本学习在新手到来之际，举办的第一次活动。一方面我们观赏一场场紧张激烈的足球比赛，另一方面，为我们第一
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次考察学习部新生力量提供了宝贵机会，足球展现出来的魅力不仅仅在于它的平滑程度，更在于他紧紧的揪住每一个懂他的人的心，需要团队的默契和合作。这也是作为以学习部的角度观看比赛的想法和看法，不管结果如果，只要经历过的努力，才会懂得成功要流的汗水。 （4）参加寝室卫生检查
11月15日晚自习后，学习部应公寓自律干事会邀请，抽派六名大一新生对本校大一大二大三的学生寝室进行了检查。在检查中，干事会成员态度随和，公平认真，一丝不苟的态度让我部六名大一同学拍手称好。学生给予我们权利，我们要以服务者的态度去求真务实，做好手头的工作，不徇私不偷懒。这是我们学习的榜样，同时我们也注意到了，对于人多执行力不及时的问题比较严重，这对我们在举办活动的时候，秩序管理和突发事件应急上面提供了宝贵的参考。最后我们通过这次活动总结问题，全员讨论，并对我们本事存在的问题进行了不同程度的改变和学习部相关规章的制定。 （5）学习部活动策划
学生会来自于学生，服务于学生，如果说各个部门的活动专项在于丰富校园生活娱乐，那么学习部就应该是营造一种书香浓墨的学习气息，我们知道不管是每年一度的口语大赛还是紧张有趣的征文比赛或是舌战群儒的辩论赛，都必须建立在丰富的视野和课外基础之上，大学的学习不仅仅是在书本中，也是要溶于我们课外的时间中，书籍
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中，不管是哪一所大学，学业永远是第一位。然后我们的责任就是拉回过多娱乐的同学，平衡学习与娱乐的关系。
本学期学习部没有举办活动，一方面我们在磨合新生力量的各种才力，另一方面，我们在参考其他部门的活动，汲取学习他们的成功之处，在学期末部门研究讨论下学期学习部的特色活动流程，全部成员一致觉得只有别出心裁的方法才可以调动更多人的参与和了解，促进大家对于学习的热爱。在此过程中，各干事策划各式各样的活动想法，长达几千字符的方案。并经常在会议上面讨论，各抒己见。我们期待着会给各位学生们一个别样的惊喜！同时我也相信学习部成员各位的能力。 （6）游园会摊位
本次“游园会”形式多样、内容丰富，有丰富多彩的节目表演、别具特色的专业实践活动、好玩有趣的游戏活动、充满爱心的义卖活动。学习部在此次活动中，主要是管理开展“你猜呀”娱乐活动，尽管在当时风雨大作，气温较低，可是对于部门人员认真细心，耐心坚持到最后的态度，让作为部门负责人的我倍感亲切。
游园会活动是港大思培举办的规模最大的一次动员全部的一次重要的活动，在这次活动中，文娱部是主办，在活动进行时对于突然起来的雨，他们当机立断的处理突发问题，搭建帐篷，确保了活动尽然有序的进行。
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二．部门建设
1.圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新干事18人。男生9人，女生9人，组建了组织基础。
2.建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每周举行一次学习部例会，时间为周三中午十二点整，并进行详细的会议记录。 三．人员发展
1.从公文书写开始培养干事工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有干事参与撰写，并由部长指导完善，使干事公文书写能力有长足进步。
2.以辩论赛为契机培养主持人。学习部辩论赛主持人打算由学习部干事担任，旨在为学院学生会建立相关人才储备。
3.学生会干部培养。在学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为学院学生会储备干部人才。
四.全年工作反思
回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： ㈠.工作开展方面
1.活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。
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纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有对辩论赛的策划，其他活动则都是参与，或因时间准备，或因人员匹配的原因，计划推迟活动。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。 2 .活动缺乏创意，没能“走出去”。
学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他部门甚至校外组织产生必要交流。 ㈡.部门建设方面
1.例会制度实施不到位，例会效率不够高。
在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。 2.干事考评制度没有真正落实。
干事考评制度对于提高干事凝聚力和工作积极性、规范干事行为具有不可替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。
3.没能建立起学习部特色文化，没能有效地激发干事的工作热情。
我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从干事的作风来看取得了一定成效，但最终没能形成相
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应的组织文化。 ㈢ .人员发展方面
1.对干事的“重点培养”过于盲目。
毋庸讳言，人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言，选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分干事在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。
2.第二学期在发挥干事自主工作能力方面依然有欠缺。
对部分活动过问太细，限制了干事发挥的余地。
五．部门发展设想
通过在学习部一年的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想
1.寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。
学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。
2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。设
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计制作属于学习部的LOGO 一个组织单位无论大小，都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励干事工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。
3.从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。
部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为削弱本学年学院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心这些现象将是学生会发展的巨大隐患。从学习部讲，首先要从部长入手，毋庸置疑，干事的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从干事进入学习部起给干事做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉，也不要学习部桀骜的发动机。
4.选人、育人、留人、用人，港大思培的每一位都是最棒的！
现在到处都在强调以人为本，而就学习部本身而言做得并不够，首先是对干事的尊重不够，办活动确定时间从来没有认真考虑过干事诉求，安排任务也只是强硬下达，不在乎干事感受。
其次是对干事的培养不够，部门战斗力不是由部长的能力决定的，反而是取决于干事的工作表现。一方面只有提高干事能力才能
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提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使干事切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主人永远都是干事，近百名干事永远大于十几个部长和三个主席！
回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部2012～2013学年度工作，总结经验，发现问题，找出方法，助港大思培学院学生会蒸蒸日上。
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