秦家小学教导工作计划
（2012年上学期）
一、上学期基本情况分析
在上学期的教学工作中，绝大多数任课老师做好了教学六认真工作，在备课、批改作业、辅导学生中尤为突出。比如备课好的老师有：黄大忠（数学）、银丽琴（数学）、黄大志（体育）；其中银丽琴、王艳文在备课中还有专门的作业设计。不过有的教师使用的是以前的教案，但是有点欠缺的是没有进行二次备课；有的老师在教科书上备课。所有的备课有一点欠缺：没有备作文课；兼职英语教师没有备英语课。所有教师都很重视作业批改，作业设计、作业量适中、训练到位的有教师有：赵兰英、张黔、银丽琴、冯志祥等。作业中有一点遗憾的是，作文训练没有按期完成。关于上课，一是基本能够按时上课，基本上没有中途离开课堂现象；二是语文、数学、英语课能按时保质，但是其他课程挪作他用现象比较严重，如音乐、美术等，有的班就没有按课表上。
从期末考试看，综合名次（全学区9个学校）为：一年级第8，二年级第5，三年级第7，四年级第3，五年级第3，六年级第3。从单科成绩看，单科年级进入万胜学区9个学校前四位的，语文学科有
4、5年级；数学科有
3、
4、6年级进入前四；4—6年级英语进入前四。
从个人教学成绩看，进入年级前50%位次的科目有：2.1语、3.1语，4.1语、5.1语、6.1语；4.1数、4.2数、6.1、6.2数； 4.
1、4.2英、5.1、5.2英、
6.1、6.2英。由此我们可以看出，本学期需下大功夫的是数学。因为数学科
进入前50%位次的只有4个班。一年级语文、数学，二年级数学，五年级数学、五二班语文、6.2班语文尚需要下大功夫。
二、本期工作要点
1、巩固两基成果，确保儿童入学率，巩固率、毕业率100%。绝对不能发生因厌弃差生造成学生流失、辍学等。
2、下大力气抓好数学科目的教学督导，抓好督导听课，保证教学时间。
3、严格按部颁计划开齐、开足、上好每门课程。
4、重点落实好教学常规检查，特别是作业批改、优生培养、差生辅导工作。
5、进一步加强校本教研、努力提升教学质量，加强对青年教师的培养。
三、措施
1、按学校下发的课程表上好每一堂课。特别是艺体课、科学课、品德与生活（社会）等，同时确保学生每天一小时的体育活动时间。通过平时的调查、询问，检查上课情况并作记载。
2、督促数学组开展好常规教研、阶段性检测，语文教学要重点抓好写话训练，习作训练。
3、年级组要切实搞好每个阶段性教学检测工作，搞好检测总结，及时查缺补漏。开展好年级组内的互相听课活动。
4、抓好学籍管理，确保巩固率达标。
5、蹲点行政每个月都要不定时进行听课，听随堂课、推门课。帮助新教师上好课。
6、组织学习新课标，准确掌握教材体系、教学目标。
附：行事历
第一学月：
1、
2、
3、上课前完成各科教学计划的制定，完成好上学期实验教学有关资料。 整理学籍，弄清学生流向。做好转入学生分班工作。 分年级组召开教学工作会，总结上学期教学，明确本年级组教学目标，制定并通过年级组工作计划。
4、教学六认真检查。
第二学月：
1、分年级组、教研组开展教研活动，协助上课教师完成教案设计，共同提高驾驭教材的能力。
2、各年级组长、蹲点行政听随堂课、推门课，教科室开展点课活动。
3、调查各学科对学生的辅导情况，检查低段的写话训练，中高段的作文批改（六认真检查）。
4、教学六认真检查。
第三学月：
1、组织半期检测，年级组对检测情况进行统计、总结。
2、继续听课，与教师交流教学心得，共同提高教学技艺。
3、教学六认真检查。
第四学月：
1、教师上课情况调查：作业批改（含阶段性检测），辅导学生，按课表
上课情况等。
2、复习迎考，科学有效地组织复习，检查艺体课、非统考科目教学情况。
3、期末总结、表彰。
4、教学六认真检查。
东坡区秦家小学
2012.2.6
