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覃凤员五年级上册语文第六组词语盘点教学设计

发布时间:2020-03-02 14:52:44 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

五年级上册语文第六组词语盘点教学设计

德保县云山小学覃凤员

内容要求:掌握读读写写的词语,基本掌握读读记记的词语。学生作业中犯错的字,给词语分类,重点词语的运用等。

教学目标:

1、复习和掌握该组所学习的应掌握的生字。

2、读读写写达到人人会写会用,读读记记达到人人会读会记;

3、能较熟练的运用该组所掌握的生字词。

4、结合本组关键词,进一步领会本组课文思家、思乡、思国的情感。

教学重点:读读写写词语识记和应用

教学难点:学生惯性所产生的错别字和读读记记词语的识记运用。

教学准备:课前集中听写和平常作业中的发现.教学过程:

一、抽生板演(容易出错的字课件红色字)重点词: 混乱 废墟 挖掘 爆炸 颤抖 糟糕 自豪 誊写 歧途 谨慎 破烂不堪 满怀信心 一如既往 疲惫 忙碌 腼腆 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 雪上加霜

来日方长 忐忑不安 聊胜于无

二、说词义,造句子

三、

1、重点词语; 颤抖 糟糕 自豪 誊写 歧途

谨慎 破烂不堪 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋

来日方长 忐忑不安

2、运用三个或以上词语说一段话。

三、词语分类

1、找出表现人物动作的词语(如:颤抖 谨慎)

2、描写人物心情的词语。(忐忑不安)

3、你还能按什么类别给词语分类?(如描写人物外貌的:破烂不堪等等)

四、听写 按照学生掌握情况,重点听写读读写写的词语。

五、改评 学生间互相批改并改错,教师巡视,发现问题及时订正。

六、作业 练习并要求住宿生相互听写,外宿生家长听写。

七、板书设计:

词语盘点

学生容易出错的字词 重点字词 学生板演

第六单元《词语盘点》教学设计

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覃凤员五年级上册语文第六组词语盘点教学设计
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