大竹园中学2014年秋季教育教学工作汇报
本学期，大竹园中学的教育教学工作依据《汉滨区大竹园镇中心学校2014—2015学年度第一学期教育教学工作要点》《2014-2015学年度第一学期大竹园中心校中心组教学教研工作计划》《大竹园镇中小学幼儿园教师培养与发展五年规划》和学校的实际情况开展了如下工作：
一、落实常规工作提升教育质量方面：
1、制定各学科的教学质量目标，各教研组认真分析上学期的检车成绩，初一分析了小学毕业检测成绩，拟定了本学期的教学质量目标。从均分、及格率、优秀率三个方面拟定。初三拟定了毕业班考入重点高中人，普通高中人的具体目标。
2、召开初中三个年级组会议，根据年级特点，开展教育教学工作。各年级对本年级的特点，开展相对应的学生管理和教育教学工作，并对本年级的教育教学工作进行了统一部署。
3、召开一次教育质量调研会，每一位老师对自己和学校的教育教学工作进行调查，从教室自身存在不足及改进措施，学校管理的不足和建议四个方面。将建议收集整理，进行反馈在工作中落实。
4、严格落实教学常规管理，坚持周检查，月汇总。检查结果运用到年度考核、绩效考核、评先评优、职称晋升之中。
5、重新修订了《大竹园中学教育教学质量奖惩办法》《大竹园
中学评先评优管理办法》奖勤罚懒。
6、保证学习时间
二、抓养成教育促进教育教学质量提升
1、读书，晨诵、午读、暮省养成读书的习惯。
2、课前预习、课中认真听讲、课后及时复习巩固的习惯。在课堂上，学生要时刻紧跟老师的引导学习，积极思考，做到思想不开小差。课后复习，不懂要向老师请教，在办公室经常看到学生拿着书本向老师请教的现象。
3、继续提升学生认真完成作业的能力。后进生的作业脏乱差得到改善。
4、每天练习写小字，练习英语书法。
三、以教研教改推动师生共同进步。
1、做好《大竹园镇中小学幼儿园教师培养与发展五年规划》，争取今年完成镇级教学名师、学科带头人各1名，骨干教师各2名。
2、做好新教师培养工作，给新分配的特岗教师制定师傅，制定工作计划，对教育教学工作进行指导，尽快成长为教育教学工作的生力军。经常看到新教师向师傅请教，师傅主动向徒弟传授经验的场景。
3、做好反思录像课，各教师在日常教学中，利用录像机，将课录下来，自己观看、反思，不断提升自己的教育教学能力。
4、召开教研会，学习中心教研组的计划及“三步十环导学案教学法”。
5、学科带头人、骨干教师、教学名师上示范课，同伴引领、相互
学习，共同进步。
6、召开研讨会“市区教研室关于三步十环导学案教学法的指导意见”
7、践行指导意见，将指导意见落实到日常的教学工作中，并进行总结，扬长避短，学校组织听评课活动进行检验。
后一步工作思路：
坚持以中心教研组的安排为指导，充分发挥教研组、年级组的管理作用，调动全体教师积极性，做好以下工作：
1、继续开展好青蓝工程，践行和研究“三步十环导学案教学法”，做好“一师一优课、一课一名师”，提升教师教育教学水平，打造高效课堂，提高教学质量。
2、抓好学生学习过程管理，重点从学生课堂学习习惯、课后作业完成、教师辅导、培优补差等方面开展，让学生熟练掌握所学知识，提高教学质量。
3、继续做好学生学习习惯的培养，从课前预习、专心听讲、认真完成作业、及时复习等方面，落到实处，让学生从学习习惯养成，学会学习的能力，提高教学质量。
4、继续开展好书香校园活动，让读书成为习惯，开拓学生视野、积累语文知识、陶冶情操，从而能够增加学习的兴趣，提高教学质量。
5、继续做好教学常规管理工作，落实好日常管理精细化，将各项工作按计划开展，落到实处，将检查结果按照制度，运用到各种考评中，保证教学质量的提高。
效果：
教风学风两次考试考风和成绩。
《孙子兵法》说：“上下同欲者胜”，我们要上下齐心，团结
协作，努力提高教学质量
