说课模板（20分钟）
尊敬的各位专家，早上好！
今天我说课的题目是《____》教学设计及分析
一、分析本课教材（教材结构、内容、地位)（1-2分钟左右）
《 ____》是 版高中新教材第___ 册第___ 章第 ___课。本节内容是____ 。在此之前，学生已学习了_____ ,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。这节课，在 ___中，占据_____ 的地位。
二、教学目标（1-2分钟左右）
根据上述教材结构与内容分析，依据________课程标准，考虑到学生已有的认知结构、心理特征，制定如下教学目标：
1、知识目标：____________________ 2、能力目标：___________________ 3、情感、态度、价值观目标：______________
三、教学重点、难点（2-3分钟左右）
根据 ，以及学生________________特点的基础上，我确立了如下的教学重点、难点。重点是___________。难点是___________ 。
四、教法（2分钟左右）
在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”。为了讲清重点、难点，完成教学任务，达成教学目标，拟着重采用____________________等的教学方法
五、学法（1分钟左右）
我们常说：“现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而在_____________中,要特别重视引导学生_____________的学习（或采用重视 学法的指导）。
六、教学过程：（10-12）
1、根据 我准备采用由_____________ 引入新课，引出 新知识。 2.新授_ ，采用 方法，突出 重难点。具体的说，有以下几个环节： 第一个环节 ；第二个环节 „„
3.能力训练。__________________，由易到难，由浅到深，达到 目的。
4、总结。______________________ 我的说课结束，敬请各位专家多提宝贵意见。谢谢！
