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英语写作基础教学大纲

发布时间:2020-03-02 05:31:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《英语写作基础》课程教学大纲

一.教学对象

本课程的教学对象是高等专科英语专业的学生或具有同等水平的自学者.

二.教学目的与要求

通过本课程的教学, 使学生初步掌握英语写作技能, 学会用英文写叙述、说明性的短文和一般性应用文。

(1) 用英文写叙述、说明性的短文: 要求学生能根据命题列出作文提纲,在1小时内写出不少于200词的短文, 内容切题、完整,条理清楚,语句连贯通顺, 语法基本正确。

(2) 用英文写一般性的应用文: 要求学生能根据提示写出通知、贺卡、便条、申请书、邀请函、简历, 格式正确, 语言得体。

三.教学安排

本课程3个学分, 在一个学期内开设, 每周3学时,共计54学时。

四.教学内容

本课程主要教学内容如下:

(1) 文稿格式;

(2) 句子结构;

(3) 构段方式;

(4) 谋篇布局; (5) 摘要;

(6) 应用文。

五.教学原则

(1)在教学过程中, 要充分考虑成人学习的特点和本课程的特点, 注重对学生遣词造句这两种能力的培养;

(2) 在教学过程中, 教师应以指导学生自学为主, 以电视教学和课堂教学为辅, 采用多种教学手段对学生进行写作训练。

六.测试

实行全国统一的闭卷考试。关于考试,首先要说明的是本课程的终结考试形式:笔试,闭卷。允许带一本英英词典进入考场。考试的试卷由中央电大统一命题,在同一时间进行全国统一考试,卷面分值为100分,60分及格;占总成绩的70%,考试时间为120分钟(两个小时)。试卷分为三部分,卷面分值为100分:第

一、二部分主要考查学生写作应用文的能力,占30分,第三部分为短文写作,占70分,主要考查学生运用所学知识进行英语写作的能力。

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