学生诵读古诗文竞赛活动小结
古诗文是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。新的《语文课程标准》将诵读古诗词列为一项重要内容：要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。我校多年以来一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累，此举不光开阔了学生的视野，还提高了学生的人文修养。
尤其在本学期我校自编了古诗诵读过级的校本教材，还循序渐进地开展以古诗过级为基础的古诗星级班级的评比，更进一步的推进了我校传承悠久灿烂文化的传统。值得一提的是，每年读书节展示的丰富多彩的读书活动，为我们古诗文的积累更是夯实了前行的道路。
在今年5月19日举行的巴州首届“传承经典爱我中华”经典诵读比赛中，我校五年级代表队的经典诵读《春华秋实》，在与15个代表队的激烈角逐中，获得了第二名的好成绩。这次活动受到了王校长及各位领导的大力支持，这次参赛的130余名五年级代表队的师生们，精心策划，认真排练，甚至牺牲了课余休息的时间，用百倍的热情和积极性来对待这次活动，才取得了如此好的成绩。与这次活动同时进行的还有“传承经典爱我中华”的征文比赛，在十名获奖的同学中，我校五（1）班的同学的,《》获得二等奖，五（8）班的谭振宇同学的《我的家乡是梨城》获得三等奖。
这一切成绩的取得，正是通过开展古诗文的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且使学生在此活动中，提高了诵读的兴趣，同时，学生的综合素质也得到了提高。我们学校教务处会在校领导的支持下，全校师生的支持下，一如既往的在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。
库尔勒市二小教务处
2012-5-28
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