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幼儿园发展规划

发布时间:2020-03-04 02:20:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

五汛镇“十二五”幼教发展规划

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,结合我镇幼儿教育发展的实际,本着“方便群众,分片规划”的原则,在认真调查研究的基础上,特制定本规划。

一、基本情况。

我镇有省级优质园1所,位于镇中心位置,市一类幼儿园1所,位于原北坍乡中心位置,成型园3所,普通幼儿园3所,分片设定,每4个行政村1所,分别是中心河幼儿园,胜利幼儿园,双龙幼儿园,射北幼儿园,四汛幼儿园,范场幼儿园。全镇有35个班级,在园幼儿1836人,幼师67人。

二、十一五工作回顾。

1、入园普及率高。

我镇学前一年幼儿入园率达100%,学前二年入园率达99%,学前三年入园率达96%。

2、经费投入足。

近几年,我镇对成型园加大投入力度,对胜利、双龙、中心河的园舍扩建,形成独立墙院的布局,新建6幢教室,对各个成型园增添教学设备,幼儿玩具和图书,投入近50万元。中心园引资150万元新建了分园,斥资50万元,收回中心园公有体制,新增生活用房6间;投资约6万元,添置电脑,彩电,钢琴等设备器材,达到班班有录音机、风琴,组合柜,中型积木,桌面玩具若干;投资2万元添置活动器材和图书资料,教师用书800多册,幼儿生均图书15册;卫生保健设备齐全。教学设施设备上水平,幼儿活动器材达标准。

3、师资培训实。

近几年我镇加强对幼师的培训力度,每学期分别培训40课时,并进行严格考核过关,对教师强化师德教育,努力提高文化业务水平,使全体幼教职工不仅达到任职条件而且能爱岗敬业,无私奉献,有40%专任教师达大专毕业。

3、办学体制活。

自08年起,又大胆实行体制改革,由股份制转为公有制,为幼儿园的改革和发展注入新的活力,大量教学设备的投入,进

一步调动了广大教职工的积极性,同时,采取一系列配套措施完善各项制度,并面向社会公开招聘13位幼教人员,充实幼师队伍,提高保育水平,对所有幼教职工进行定期考核,年度竞聘上岗。使幼儿管理走上规范化,科学化轨道。

4、保育质量高

认真贯彻《幼儿园工作规程》、坚持正确的办园方向,保育与教育相结合,有力的促进幼儿体、德、美全面发展,在对幼儿良好生活习惯的培养和优化育人环境等方面办出自己的特色,并取得阶段性成果,近3年有20多人次在县级以上教育主管部门组织的各类竞赛获奖,有10篇论文在正规报刊上发表,保教质量一直列全县前列,同时积极发挥示范辐射作用,不仅与本镇村园结队挂钩,对村园开放,送教下村,上示范课,搞专题讲座,而且多次对全县开放。每学期都举行一次综合的表演活动,展现幼儿活泼的天真与可爱。

三、未来五年幼儿教育工作指导思想。

以全面贯彻落实科学发展观为指导,认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿教育指导纲要》面向全体适龄儿童,以全面提高保教质量为目标,以建设农村规范幼儿园,创建平安园,打造和谐教师群体,统筹规划,建立健全新的学前教育管理体制,采取多种形式发展幼儿教育事业,为幼儿提供更好的学前教育环境,促进幼儿体,智、德、美诸方面和谐发展。

四、工作具体目标、任务。

十二五期间,我镇幼儿教育发展目标是:坚持以《幼儿教育发展纲要》为指导,积极发挥省级优质园的辐射作用,把村小幼儿园办成县规范幼儿园,把北坍幼儿园办成市级示范园。全面提升全镇的幼儿教育发展水平。到2015年幼儿学前

一、二年入园达标100%,学前三年入园率达96%,在2015年前,再创1所市级示范园,加强保教人员队伍建设,到2015年全镇幼儿教师学历达标率100%,幼儿园教师专科学历达65%以上。

五、主要措施

(一)、强化指导,规范管理。

进一步规范管理,加强指导,促进全镇幼儿园软件规范化,硬件建设达标。把村小幼儿园软硬件建设再上一个层次,将四汛、射北、范场建成县级成型园,进一步完善管理制度,加大中心园对村办园的管理力度,促进办园行为规范化,内部管理科学化,提高办园水平和效益,缩短差距。

(二)、强化培训,挖掘师资潜能。 进一步规范幼儿教师队伍建设,把幼儿教师纳入镇教师队伍建设总体规划,根据教师的实际,制定教师学期培训提高计划。继续采用教师聘任制,竞聘上岗,面向社会招聘优秀教师,充实教师队伍。通过不断完善竞争激励机制,加大资金投入,订阅学习资料,搭建交流平台,促进教师能力、素质、知识结构及学历的提升,采取请进来走出去的方法进行培训,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,分层要求,促进成长;广泛开展爱岗敬业教育,用身边典型的人物事迹激励鼓舞教师,增强教师的使命感和责任感。

(三)、以研促教,提高保教质量。

进一步完善教科研制度,把教研活动落实到实处,促质量提高。充分发挥我镇中心园的教研骨干作用,辐射全镇,形成教研活动网络,积极推动村小幼儿园的幼教科研工作快速发展。

(四)、以活动为载体,师生能力大提升。

一是开展主题墙评比活动,每学期二次,每次活动都要进行摄相,对优秀班级进行表彰奖励,提高教师绘画,制作、创新的综合能力。

二是开展艺术教育活动。各个班级都要加强幼儿特长的培养组织开展绘画,手工制作、唱儿歌,和舞蹈表演的艺术教育活动,丰富幼儿生活,提高幼儿的综合素质,每学期全镇举行一次上规模的表演活动。

(五)、突出一日活动常规,强化幼儿习惯养成教育。 以一日活动为窗口,对幼儿进行习惯养成教育。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查;充分利用自制的体

育器械开展生动而富有趣味的晨间活动,积极推进幼儿凳子舞体操训练逐步形成富有趣味的晨间活动特色,让幼儿在活动中体验快乐。

(六)、继续加大经费投入,继续努力改善办学条件。 进一步对四汛、射北、范场加强投入,使硬件达到县级成型园标准、使全镇硬件无安全隐患;定期做好全镇绿化美化工作,逐步改善绿化环境;计划在容纳2万人的五汛新农村社区建一个四轨标准化的幼儿园。

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