花林小学附属幼儿园建设整体规划
（2014--2016）
花林中心小学附属幼儿园自建园来，始终以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为工作准绳，确立了“争创一流的育人环境、一流的师资队伍，一流的教育服务，促进幼儿和谐发展”的办园目标，努力提高教师整体素质，不断强化内部管理。我园从2010年开始着手创建绵阳市三级幼儿园。经过三年的积极创建，通过市主管部门验收，已达到绵阳市三级幼儿园的标准。
一、现状分析
1、花林中心小学幼儿园园址设置在安全区域内，远离污染源，符合消防要求。占地总面积3200平方米，建筑面积600平方米，户外活动场地宽敞，建筑场地独立完整。
教室空气流通，日照充足。设有活动室一个，面积50平方米。幼儿教室3个，教室内桌椅充足，适合幼儿身高需求；每班有幼儿玩具柜，各类小玩具充足，有专设图书室、图书柜，画册种类多，适合幼儿年龄特点，内容健康；班内配有教学用琴、录音机、DVD、电视机，并为各班配足录音带、光盘，以保证其正常使用；每班安装洗手盆6个，有消毒设备，以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网，为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教
师理论素养，我园还为教师订阅教育杂志、报刊，每年为教师购买大量保教书籍。园内有幼儿教师寝室，学生午睡寝室。
园内配备有达到卫生标准的引用水，有适合儿童用的流水龙头和水冲男女分设厕所。保健室内有医药柜、师生健康资料档案柜，有常用医疗器械和常用药品。厨房设备符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《绵阳市学校食堂卫生设施要求和卫生管理制度》的要求，有有效的卫生许可证。
2、幼儿园现有3个班，即，大班、中班、小班，学生共90人。
3、幼儿园共有教师三人，都已达到规定学历，取得幼儿教师资格证。
对照《四川省幼儿园办园基本要求》，我们清醒地认识到自身存在的一些问题，主要表现在：
1、生源大多来自农村，家长忙于工作，很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致，形成合力。
2、我园教师整体年龄偏大，师资力量比较薄弱，教师的专业素质还有待进一步提升，自身提高速度较慢。
3、幼儿园基本设施配备还应增加种类。
4、园内绿化面积还未达到省规定的要求。
二、幼儿园三年发展规划
（一）、2014年1月-2014年12月
1、教师培训：加强师德修养学习，提高全体教师思想素质；开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动，今年派胥小芳老师到绵阳参加国家级骨干教师培训、刘福春老师到绵阳市参加市级幼师培训，要争取每位教师外出培训；通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平；订两份教育报刊书籍，开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动，营造“爱读书，读好书” 的氛围,丰富教师的精神生活。
2、条件改善：（1）创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境，添置一台电脑、一台打印机；更换智能液晶电视；（2）充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方，安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境；（3）加强资金投入，对园舍门窗进行维修，修建幼儿盥洗池，改善办园环境；（4）更换教师办公桌，更换一部分学生桌椅,增添大型玩具。
3、教育教学：我们将注重幼儿的启蒙教育，在教学过程中，尊重和发展幼儿的主体性，创设健康、快乐的生活环境和活动环境，形成开放、温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式，寓知识于各项活动之中，注重活动的过程。
（二）2015年1月-2015年12月
1、教师培训：继续加强师德修养学习，提高全体教师思想素质；组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培训相结合等多种形式提高教师的专业理论水平，引导教师根据自己在教育教学某一显现优势，提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标，并按目标努力，形成个性化和特色化的教学风格，争当有特色的教师；这一年，将再招聘一位年轻教师，通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等，为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会，鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。
2、条件改善：（1）一套多媒体投影仪；添置一部分幼儿图书；（2）更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境；（3）为各班级购置一个档案橱，以存放玩具，图书等。
3、教育教学：定期开放幼儿园，欢迎家长、孩子来园活动；开展园内示范课，开展丰富多彩的亲子活动；借助特殊节日，开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动，教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌，有创意的好孩子。建设好家长学校。
（三）2016年1月-2016年12月
1、教师培训：引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志，包括向网络学习等，鼓励教师向育儿专
家型人才发展。
2、条件改善：（1）更新教学设备，添置电子白板；（2）逐步添置、更新幼儿教玩具；（3）利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造。
3、教育教学：开发农村教育资源，开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具，好的作品进行展示、评比。
4、对家园联系栏的内容不断更新，以帮助家长了解幼儿园发展规划，以及幼儿的教育和健康成长的知识。根据家长的需求提供相应的服务，争取家长的支持与配合。
三、努力方向
进一步改善办园条件，增添设备。进一步增强服务意识，提高教育质量，走名师兴园、科研兴园之路。力争在三年之内创建成绵阳市二级幼儿园，成为盐亭的一流名校。
2014年9月6日
