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三下乡实践报告

发布时间:2020-03-02 09:56:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关于赴诸城“三下乡”的实践报告 前言:

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以,我带着立足实践的信念,怀着期待与激动的心情参加了三下乡社会实践活动。

“三下乡”是指文化、科技、卫生的下乡。“三下乡”是中国多年的老传统了,每年各地都有许多人群自愿组织或参加“三下乡”的社会实践活动。在无形中,“三下乡”已成为人们的一种习惯的活动。

如今的农村正朝着社会主义新农村方向发展,经济和文化都有飞速发展,但是也有其欠缺的地方,所以“三下乡”就显得非常有必要,给农村补充营养。同时,农村难免会有局限的地方,作为大学生,便有潮流先进前卫的思想和理念,所以“三下乡”的大学生能给农村带去活力,带去发展的方向。

带着无形的责任,带着立足实践,锻炼自己,提高能力,服务社会的目的,我们十个人在赵含老师的带领下,于2013年7月21日动身,出征潍坊诸城龙都街道土墙社区,历时四天,进行了“三下乡”的社会实践活动。收效甚好。

活动具体情况:

7月21号中午,下起了赵老师所说的预示着风调雨顺的大雨,我们在外院楼下集合,带好物资,以拍照的方式举行了简单的出征仪式。可谓怀着期待和激情动力的勇士是风雨无阻的,不管风雨再大,我们依然热情洋溢地顶着风雨出发。在长途车上的我们,是安静,温馨的,我想每个人心里都有期待。

下午六点,我们终于到了土墙社区,在社区会议室,社区书记和主任们热情接待了我们,通过简单的交谈,我们了解了社区的基本情况,在张主任的一番诸城口音的肺腑之言下,我们感觉到了诸城的朴实。出了会议室,我们变去了之前订好的旅馆,有了落脚之地,心里踏实了许多。晚上我们一起吃了在土墙的第一次饭。

7月22号一大早,我们便起床集合,给社区广场打扫卫生,当我要接过一个老党员爷爷的扫帚时,爷爷还不想给,他的一句话令我感动:我们天天打扫,这么多年都已经习惯了,给你了我们就闲下来了。吃了早饭,我们便去拜访了老党员。其中一个爷爷的话令我受益匪浅。他讲述了他入党前后的思想动态,和一些原则和事迹。并对我们大学生提了

几点建议和要求。上午,我们还拜访了一个九十五高龄的老党员,为老党员送上我们的心意,然后集体合影留念。

吃过午饭后,我们又去了敬老院,带着西瓜、扇子。切开西瓜,分西瓜的时候,我们看到了老人期待的眼神,老人吃的也津津有味,可以看出老人平时很少吃上西瓜等零食。接下来我们又跟老人互动,跟老人做游戏聊天。临走时合影留念的时候,老人们都非常积极,还专门换上好衣服,真是老小孩。最终我们还是带着不舍离开了,目送我们的,是一双双不舍的眼神,可以看出老人需要我们这样的群体来陪陪他们,给他们带来点乐趣。

回到社区,吃了晚饭,我们又开始进行日常知识的单页派发和中国梦的征集活动。饭后出来乘凉的人对我们甚是欢迎。

7月23号一天,我们用来参观学习诸城文化。去了诸城博物馆,名人馆,去了诸城“龙立方”。下午又围绕整个社区参观学习。我们被诸城深深的文化底蕴所震撼,可谓好山好水哺育名人。

7月24号,我们上午去了幼儿园,跟孩子们做游戏,唱歌,然后跟大班的孩子们完成了中国梦的采集,孩子们人小,梦想远大,就像小时候的我们。他们还不会写自己的梦想,我们便拿着他们的手给他们写,还给他们注上拼音,画上配画,最后我们合影留念。

7月25号,上午在打扫完社区卫生后,社区书记跟我们分团委书记互赠锦旗,在吃完饭后,我们告别了他们,告别了土墙,要回学校了。

活动总结及感想:

一、为社区带去了活力,提供了服务。经过这几天的“三下乡”社会实践活动,的

的确确服务了社区,给社区带去了之前所没有的信息,而且还给社区提出了

意见和改进措施,这些都是以我们的观点在平时留意到的。

二、增强了我们的实践能力,交际能力和处理事情的能力。通过这几天的社会实

践,我们学到了好多了课本中学不到的东西,也增强了我们与各类人士的交

际能力,从言谈举止,从礼貌问题。这几天下来,我们处理事情更加高效

了,能把每件事情的每个细节考虑清楚,往往能对未知做出一定的判断。

三、增强了我们的感恩情怀。从老党员和社区干部那里,我们知道了当今生活的

来之不易,从父母为自己的辛苦,到国家为人民的改革发展,再到曾经全国

人民在中国共产党的带领下的浴血奋战,都深深感动了我,让我懂得,要感

恩。

总之,在这次“三下乡”社会实践活动中,我受益匪浅,非常感谢老师能给我这个机会,我也将不辜负老师的期望,好好学习,为同学们做好服务,做一个全面发展的合格的大学生。

三下乡实践报告

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