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三下乡实践报告

发布时间:2020-03-03 16:03:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

暑期“三下乡”实践报告

作为一名大学生,漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面,吹着空调,喝着冷饮,就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应该要找一点有意义的事情做做,让自己的社会实践能力得到提升,同时,为社会贡献出自己小小的一份力量。

本着了解农村,体验生活,调查社会的原则,为了深入贯彻中国共产党的指导精神,全面了解社会主义新农村建设,今年暑假,我怀着无比激动的心情参加了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,这也是我第一次以组队的形式参加社会实践,这个暑假我经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。总的来说,我受益良多。

我们“三下乡”的地点是河源市,时间为2010年7月19日至20日。

7月19日,我们“三下乡”社会实践小组在太阳还没醒之前就着手准备下乡事宜了。等到我们全员坐上开往目的地的汽车,太阳已经升到半空。它用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为广东外语外贸大学下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。在河源,我们将会用所学到的知识热情地开展社会调查、义教、普法等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。群众比较踊跃,积极地配合我们活动的开展。这让我们感到更加振奋!

在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识。

老埔场村位于河源市东源县蓝口镇,大部分村民的生活水平离小康仍有一段距离,文化水平相对不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。人们生活还相对比较安定。

结合党的基本政策,我对老埔场村的现状做了进一步的思考。

整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠青年农民的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因此,广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村的发展目标能否顺利实现。农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。

我认为:

社会、政府有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年,成为农村经济发展的顶梁柱。这是置身于这个机遇与挑战并存的新世纪、新社会,针对当今农村青年生存发展的现状所做出的必要决定。要坚持以繁荣文化塑造人。农村青年文化素质普遍不高,政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

要全面提高人们的道德水平。人的各种行为都受道德水平的极大影响,因此,对青年道德方面的教育尤其重要。我们应当营造和倡导良好的社会时尚风气,引导老埔场村的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展。

认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备,这些都是我参加\"三下乡\"活动的目的。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。

在这次“三下乡”社会实践活动中,通过务农我更加了解了农民们的艰辛,通过担任班主任这个职责我增强了我的责任感,通过调研活动我加强了我为人处事的能力,通过合宿我收获了更多友谊,并且看见了朋友们更真实的一面·,通过义教我收获了许多小朋友们的爱戴·····一切的一切都成为了我永远不可磨灭的回忆。从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中我受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

在这次“三下乡”社会实践活动中,我提高了认识能力、适应能力和创新能力,也学会了很多东西,也了解了一些农村的生活状态。我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我了解到农民现在由于政策好,生活都有很大的改观,但是这并不能一概而论,现在有些地区的农民生活的还不是很理想,特别是有子女在外上学的家庭,对他们来说这是一个大的经济负担。在外界给予帮助的同时,我想他们也应该自强自立、自食其力,依靠自己的劳动可以创造美好的未来。

在这次“三下乡”社会实践活动中,我更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动。

社会实践是大学生理论与实际相联系的最好阵营,是大学生服务社会的最好窗口,暑期“三下乡”社会实践活动更是高校素质教育的有效载体。

“三下乡”社会实践活动增强了广大大学生的使命感和责任感,引导大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 实践以充分证明,通过社会实践活动,在实践中,我们的人生观、价值观可以得到进一步的强化,我们可以进一步提高认识能力、适应能力和创新能力。

社会实践促进了我们大学生的全面发展。

要想成为一名高素质的大学生,想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中。必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华。

在实践过程中,我们积攒了很多相关的经验,但同时我们也发现了很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,不断完善和发展自己。

最后,我祝愿,中国人民的生活越来越好,举国上下一片欣欣向荣!!

李思妮

法学院

2009080347

1在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

我舍弃享受寒假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,在南通飞云工艺家具有限公司进行了为期一个星期的社会实践,体验生活,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

怀着激动的心情,我开始了我的寒假生活,刚开始几天我了解了我所在的环境,飞云家具公司主要经营家具、工艺品的加工、销售,这家公司的规模还挺大。 这家厂里分为好几个模块,有木工、雕刻工、油漆工,我主要呆在油漆工这边,在这边在这边我见识到各种品种的木头被加工成各种样式的家具,以前在平东雕刻厂我只见过红木家具,现在能见识到樱桃木、花梨木,橡木等,这些木头被做成抽屉,橱柜,然后进行油漆加工,最后变成成品销售。

我在厂实践期间,觉得这里面的人工作十分带劲,她们对我也挺好的,毕竟我是来实践的,在厂实践期间,酸甜苦辣样样有,当我工作了一天时,我很高兴,因为我学习了许多新鲜事物,可另一方面我也体会到工作的辛苦一天到晚的话还要手动个不停,晚上回到家恨不得倒头就睡,这样看来,学生是舒服多了。在厂期间,我主要是帮里面的人拿拿东西,顺便看看她们怎么个做法,在这期间我知道了红木家具的做法花梨木的做法,虽然只是看看没有亲自实践,但我也感到受益匪浅,尤其我感觉当中的红木最难做,开始要给红木拿沙皮沙平滑了,这一步是最重要的,一般检查的就是这一关,然后再给其涂颜色,一般颜色要配好,这样才符合要求,等颜色干了,再途上漆,这虽然嘴上说着简单,但里面的做工非常的精细,

一般一个抽屉要两到三天才能完工,在这厂里我了解到家具的制造过程,看似简单的家具其实也是花费了许多心思,许多心血,这虽然与我所学的专业不大相关,但我觉得这里面有一种细心,奋斗的精神是让我终身受益。在厂里是个增长见识,与人沟通的大好机会,期间我与主任有过沟通,知道了她一路走过来的艰辛,与车间工人有过交流,知道她们工作的繁忙,我想着自己马上也快踏上她们的道路了,不由的心中一紧,想着珍惜接下来的一年时光。虽然每年都在实践,但今年的实践让我心里面沉重,这是最后一次了,除了以往的疲劳,今年我还觉得多了份珍惜,以后这样的机会不多了,这次实践中我体会到很多,我也独立了许多,我学着与人多交流,我增长了见识,另外我还从中体会到酸甜。虽然这次的实践期很短,但这是我人生中的一件难忘的经历。这个暑假,我过得相当充实,在实践中我有了进一步的提高,也收获了许多,相信这份受益将陪我一直走下去!

物电团委学生会2006年“三下乡”活动总结(1)

(2006-09-21 14:13:25)

转载

分类: 2006三下乡回忆录

激情青春献惠来,科教服务新农村

——记华南师范物理与电信工程学院团委学生会

2006年暑期“三下乡”社会实践活动

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。暑期社会实践活动是青年学生深入社会、了解社会、提高社会责任感和历史使命感的重要载体,也为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设提供了契机。为了配合我省“践行荣辱观服务新农村”主题实践活动,把大学生暑期社会实践活动与加强大学生思想政治教育,学习实践荣辱观和服务社会主义新农村建设有机地结合起来,把暑期社会实践作为引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展的一个重要载体,充分发挥暑期社会实践能使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献的强大功能,2006年7月下旬,由华南师范大学物理与电信工程学院的学生党员、入党积极分子、优秀团员以及团委学生会的主要干部组成的“三下乡”服务队结合我院自身特点和地方经济社会发展的实际需要,认真组织了为期九天的以“激情青春献惠来 科教服务新农村”为主题的暑期社会实践活动。

此次活动的地点为广东省揭阳市惠城镇。惠城镇位于广东省东南部沿海地区,地理条件虽然优越,但历史上旱、涝、风、潮灾害频繁,严重阻碍当地经济的发展。改革开放以后,生活水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

2006年7月29日至8月6日,服务队坚持“充分发挥专业特色 真诚服务群众”的原则,连续开展了支教助教、义务维修、组建局域网、大学城高校及大学生活图片展、社会调查、文娱联欢、“光动媒”特色教学软件的推广及赠送等服务活动。九天的活动,辛苦而充实,短暂而难忘,此次“三下乡”活动为惠来人民带去了华师人的问候及鼓励,为惠来人民带去科技与帮助,也对当地的教育事业起到了一定的促动作用。同时,我院同学也真正走出了校园,体验生活,提高了对未来事业的责任心与使命感,增强了社会实践能力。我们这次“三下乡”活动,顺利实现了各项预期目的,为今后开展社会实践活动积累了较为丰富的经验,现将活动总结如下:

一、工欲善其事,必先利其器——全身心投入,精心做好准备工作。

1、院党委重视和指导

大学生“三下乡”社会实践活动作为培养德智体全面发展的跨世纪合格人才的重要途径之一,一直得到校、院各级领导的重视和支持。我院党委积极配合学校的活动部署,根据实际情况,为院团委学生会“三下乡”队伍提出“充分发挥专业特色 真诚服务群众”的宗旨,同时,指定经验丰富的学院办公室主任张建锋老师作为指导老师。张老师每年都参加“三下乡”活动,至今为止已连续参加了七年“三下乡”活动,这对我们的筹备工作提供了及时而准确的指导。

2、制定实践方案,逐一落实方案的各项工作。

时间紧,任务重,我们在即将面临期末考的时间里,克服重重困难,通过电话、传真、电子邮件等多种途径与惠来镇政府及惠来慈云实验中学取得联系,并不断修改我们的下乡计划,数易其稿,最终制定出一份详细的、可操作性强的方案,并按照方案认真筹备各项工作。

3、结合下乡需求,精心挑选队员。

考试前,我们向全院学生发下了“三下乡”活动的通知和报名表。在下乡活动通知和报名表下发后,我院团员青年踊跃报名,各年级都有同学积极参与,表现了我院同学对下乡服务活动的极大的热情和支持,其中不乏各年级的优秀学生干部和有着各种服务专长的同学。因名额有限,筹备组只能根据活动需要,从中挑选了26名具有多种才能的优秀同学组成服务队,并分为支教组、维修组、调研宣传组、文娱组四个组,此还根据实际需要指定专门人员负责组建局域网及推广“光动媒”特色教学软件。高素质队员组成了最优队伍,他们的加入是活动开展顺利和圆满的保证。

4、召开动员会议,强调实践活动的注意事项。

由于队伍刚刚组建,队员间并不熟悉。为了下乡活动的顺利开展,我们加强了下乡前队员之间的交流。2006年7月7日,我们召开了动员大会,张建锋指导老师强调了实践活动的注意事项。队员也互相介绍认识,共同讨论各项准备工作。除此之外,我们还建立了“三下乡”公共邮箱、QQ群,并且人手一份通讯录,更好地加强队员间的交流。

5、落实各项工作,做好出发前的准备。

虽然我们的下乡时间是定在暑假的中间,给我们的准备工作带来很多不便,但是我们的队员没有一点怨言,从7月20日就回到学校开始着手此次下乡的准备工作。我们细心考虑了开展此次实践活动所需的各种维修用具、原器件、生活和工作用品,并将其一一购买;认真研究了暑期兴趣辅导班的教学内容,并组织队员集体备课,准备课件,制作实验道具;精心策划晚会节目,并组织队员进行排练;共印《卫生用电小知识》宣传册 200本、《华南师范大学简介》宣传册400本,制作宣传横幅3条,服务队宣传、图片展、义务维修宣传等海报共6张。另外,为了更好地推广“光动媒”特色教学软件,我们精心准备了相关课件及教材;为了做好组建局域网这项工作,我们请来了经验丰富的信息中心网络部部长周剑雷师兄专门负责此项任务。

(待续)

三下乡实践报告

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