填表说明：
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单 位：济南市长清区万德镇武庄中心小学
姓 名：规范填写姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
身份证号：18位身份证号。
填表时间：用阿拉伯数字，填写2014年7月25日。
一、职称职务
1.专业技术职务：填写现聘任在岗的职称，按过渡后的名称填写：高级教师、一级教师、二级教师。
2.获取时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间，应与现专业技术资格证书上所填时间一致，格式表示为XXXX年XX月，如“2004年02月”。
3.首次聘任时间：填写现聘职称的第一次聘任时间。(一定要填准)
4.最后聘期：2013年12月1日－2016年11月30日。
5.聘任年限：指首次聘任至2014年7月的年限。计算方法：2014减去首次聘任的年份。
6.教师资格证号码：一定准确填写。
二、工作经历
按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。
1．起止时间：如果工作没有变动经历，只填写开始时间；有变动经历如实填写，并注意前后时间的衔接。
2.工作单位：填写单位规范全称。
3.承担主要工作任务：小学XX学科教学、学校管理或后勤等工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。
4.职务：教师等
三、担任班主任(或辅导员等)工作情况
指参加工作以来，担任班主任工作经历；辅导员等工作：指导课外活动、社团活动或兴趣小组等。如已有班主任工作经历，辅导员工作经历则不用填写。
起止时间：任职班主任年限短的可以以学年度为单位，如2011年9月至2012年7月；多年担任班主任且从高一到高三中间无间断，则以三学年为单位填写：如2011年9月至2014年7月。
管理或辅导班级及人数：如“2011级1班50人”。
成绩效果：简明扼要、重点突出，如先进班集体、优秀团支部等。
四、教学情况
1.近一年教学安排工作情况：指2013年9月至2014年7月，学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。是否行政岗兼课：指中层以上干部兼课，如实填写。
2.参加工作以来教学工作获奖情况：
指参加工作以来在教学业务工作方面的获奖情况，如教学能手、优质课（精品课）、说课、课件、业务素质大赛等个人业务能力及辅导学生获得的奖项。按获奖时间顺序填写。
时间：证书上的时间；获奖名称：证书上的全称；获奖等级：一等奖、二等奖……；获奖类别：教学能手、优质课（精品课）、说课、课件、业务素质大赛等； 获奖级别：省级、市级等；位次：第1名，第2名……；主办单位：如山东省教育厅、济南市教学研究室等；文件编号：空
3.任现职以来公开教学情况：如实填写。
五、教科研情况
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：按时间顺序排列。
“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”
“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。
2.任现职以来完成教研项目：指任现职以来进行教研项目，主要指课题，未结题的不能填报。。
3.任现职以来科研获奖情况：指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况，如教科研优秀成果奖。
六、近五年年度考核情况
考核结果：填优秀或合格
文件编号：空 （学校统一去教办查找）
七、任现职以来支教交流、农村或薄弱学校任教情况
如实填写任现职以来支教交流、农村或薄弱学校任教情况：如济南市名优教师跨校交流（2011年9月首批）、援疆援藏支教、在农村学校任教、支教或交流的工作经历等。
八、任现职以来继续教育情况
按表内给定内容选择填写。
