勐海三中2012-2013学年教学工作汇报
各位领导，大家早上好！
在各级领导的关怀下，在各级主管部门的领导下，勐海三中结束了一学年的教育教学工作，在2012-2013学年中，我校认真贯彻落实西双版纳州教育局2013年工作部署和我县教育局的工作要求，工作目标是加强教学常规管理，努力提高教育教学质量。这一年里，我校的各项工作都取得了一定的成绩，为了今后更好的抓好教育教学工作，把一学年来的教育教学工作做如下总结：
一、学校基本情况：
我校自去年底，新的学生宿舍楼、食堂和实验楼已经投入使用，所有教室都安装了一体机，每个班级都可使用多媒体进行教学，通过40年校庆的建设，学校办学条件得到了很大的改善。在过去的一年中，我校共有23个教学班，1227名学生，教职工75人，我校按照县教育局的安排，在近两年逐步实现了与原西定、曼佤、嘎拱、曼恩初中部的自然流转工作。目前我校生源主要来自两个乡镇23个自然村，学生人数达到了1759人，教职工102名，30个教学班。目前是勐海县办学规模最大的中学。
二、抓管理、促改革、提质量
1、完善教学管理制度。根据学校实际，修订和完善了教学管理制度，制订了《勐海三中教学常规管理制度》、《勐海三中教学质量奖励办法》、《教师考勤制度》等，并对教学管理提出了具体的要求，明确了教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到了有章可循，有规可依，推动了学校教学管理的规范化、制度化建设。
2、领导分工明确。教学管理分为一室三处，下设三个年级组和六个教研组，实行分层管理，各方面工作责任到人，各司其职，分工协作。学校领导协助年级
1 组管理，指导教研组活动，组织开展听课、评课等教学活动。
3、强化教学常规管理。
根据《西双版纳州中小学教学常规管理实施办法》及《勐海县教学常规管理实施细则》的要求，我校也相应制定了学校的教学常规管理办法。
（1）在备课质量上，要求备课组做到：四落实，即落实知识结构、落实能力发展、落实教法实施、落实学法指导；四统一，即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点知识点、统一教辅。
（2）对课堂教学的管理办法是：随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议；每个教师都安排上一节公开课，全校教师都可以听，然后利用教研活动日进行评课，共同研讨课堂教学的经验和做法。
（3）对作业的管理，要求教师做到，“四精四必”，即精讲、精练、精批、精评；作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
（4）在教学常规管理上，采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生学习情况；分析考试成绩，以此来规范我们的教学工作。教科室、教务处每月检查教师教案、听课记录、作业批改、教学反思一次；每学期对教师的课堂教学、学生辅导、校本教研的工作抽查两次。
4、抓好校本教研。根据教学实际，学校开始实行集体备课，各个学科每星期搞一次集体备课，主要讨论教学中遇到的教学难题，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容，学习新的教学经验和新的教学方法及多媒体教学设备的使用。
5、加强信息技术的运用。我校共安装了25个多媒体教室，并接入宽带网，
2 为信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件。通过学校组织学习和培训，大部分教师都能利用一体机进行教学，并要求每位教师课堂教学中充分利用信息技术和网上教学资源，以此促进教师教法的改进，提升教师的教学水平。
6、加强班级管理。学期末已经拟定了《学生常规管理办法》（初稿）。政教处、教务处、校长办公室，从学生的纪律、安全卫生、成绩等方面给班级量化赋分，作为评选优秀班级和优秀教师的主要依据。
7、开展多种有益的课外活动。每学期，我们都组织各种比赛活动，及各学科知识竞赛。通过这些活动的开展，使学生体验到了学习之余的乐趣，培养学生遵守规则，顽强拼搏，积极与人合作的良好品质。我校还成立了美术、音乐、体育兴趣小组，培养学生各种爱好，让一些特长生体会到自身存在的价值，体验到成功的喜悦，激发学生努力学习的兴趣，确保每位学生留得住，学得好。
8、很抓教学质量不放松。为激发学生的学习主动性和教师的工作积极性，每学期期末考试中，取得优异成绩的学生和教师，都给予一定的奖励。在全校教师的共同努力下，今年的期末考试和学业水平考试中，
七、八年级的部分班级在全县排名中名列前茅，九年级学业水平考试中，上一中分数线80人，上线率为30%，750分以上的9人，超额完成县教育局指标4人，并且综合成绩在乡镇中学中排名为第一，在全县中学排名第二。
三、抓控保、创条件、保安全
1、控辍保学工作已纳入学校常规工作之中，学校专门成立了控辍保学工作领导小组，在校长的带领下，由康强副校长担任组长，孙忠明书记、政教主任及班主任为成员，大家明确分工，协调配合，商讨对策，对学生实行分片负责。学期初，控保小组在各村委会教育协管员的协助下，深入学生家中，进行走访，对有
3 困难的学生，尽可能的帮助解决困难，做动员说服工作，使多名即将辍学的学生重新返回了学校。在教育协管员和学校控保小组的共同努力下，学生平均到校率达到95%以上，是全县乡镇中学中到校率最高的学校。
2、学校对家长的承诺是：不让一个因为贫困上不起学的学生流失，为此，学校由党支部建立了助贫基金，教师每年自愿捐款，并且由专人负责管理发放给需要资助的学生。此外，学校还通过各种渠道来为困难学生和成绩优异的学生找资助，为学生创造更好的学习条件。
3、加强学校内部管理，保证学生安全。为了保证学生安全事故的发生，学校建立了内保组教师轮流值班制，每天下晚自习后，除了宿管人员外，每幢宿舍还有2个教师参与值班，主要负责清点学生人数和协助宿管员的工作。每天中午学生午休期间，每个年级都有两名教师值班。此外学校还制定了学生请销假制度，学生需要外出时，须经过班主任批假后由门卫审核并登记出门时间才可出校门，返校时记录好销假时间。为了防止食品安全事故的发生，学校食堂、小卖部都有严格的采购制度，学生餐饮用具由学校统一购买、统一清洗和消毒，既方便了学生又保证了饮食安全。
以上成绩的取得，离不开各级党委政府的关心、支持和帮助，离不开教育主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力。在过去一年中，虽然各方面取得了一定的成绩，但教育工作任重道远，即将面临的最大的困难就是三校流转并班后的教学管理和教学质量的提升。在新的学年中，我们将团结全校广大师生，坚定不移地抓教学常规，不断加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。
谢谢大家！
4
