2013学年第一学期双语小学武训工作计划王立柱 学期工作思路：让教练、学生走向成功回顾上学期存在主要问题
通过集团工作的学习总结以及教练的讨论，小学武训在上学期存在的几个问题如下：
1、学生行为习惯养成较欠缺，安全防范意识薄弱。
2、教练员与学生之间缺乏沟通。
3、在训练方法上缺乏创新，学生积极性不高。
4、学生在月考核中缺乏个人展示能力。
解决工作：
1、加强学生行为习惯的养成，安全防范主题活动常态化。
2、加强教练员与学生之间的沟通，减少家长投诉率，减少学生流失率。
3、继续做好每周一次的武术研讨，通过讨论学习，让教练员在训练方法上有更多的创新，从而激发学生训练兴趣。
4、继续提高教练员自身技能
5、增加学生个人考核项目，增强学生个人展示能力 如何让教练走向成功？
1、每天坚持早训，因为武术的教学是肢体教学，只有提高教练员自身的技术水平，才能更有效的进行教学。
2、每月组织教练员举行一次我们自称是“批评大会”的会议，互相指出对方的优缺点，让彼此之间工作更和谐。（互相指出教练员在工作
中存在的优缺点，互相学习以此来促进团队的合作精神）。
3、实行“一帮一”工作方法。（根据教练员工作经验丰富程度进行两两分组，以此来带动容易在工作中出现小问题的教练，让教练员成长的更快）
4、通过研讨学习，讨论出最适合的教学方法（多角度示范动作、尝试加音乐训练）。
5、加强教练员与学生之间的沟通。
（1）、多关心、关爱学生，在生活中多帮助学生，让学生在学校有家的感觉，让教练成为学生受欢迎的人。
（2）、了解学生内心的想法，对症下药。提升满意度，减少学生的流失。
6、每月进行一次武术月考，总结自身在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量。
7、在武术套路的基础上增加新的训练科目（跆拳道--品势及礼节的学习，在学期末按年级段给学生进行考评，并给与一定的奖励，以此来提升学生对训练的兴趣）。
如何让学生走向成功？
1、增强安全防范意识，利用有效时间进行安全教育。让学生学会保护自己。
2、加强学生行为习惯的养成：在教练的约束和督促下让学生每天坚持做好日常生活技能。让学生学会生活，学会做人。
3、根据刚开始的那个案例我们在下学期要增加学生个人考核项目，
增强学生个人展示能力，增强学生自信心及表现能力，让孩子敢于展示，并且敢于将自己的长处与自己的伙伴分享。让每个孩子参与其中，自信快乐的成长。
宿舍管理及个人卫生
1.制定宿舍管理条例粘贴学生房间，时刻提醒学生遵守宿舍公约。
2.宿舍管理责任到人，教练员要对所管辖房间的财产进行登记并教育学生学会爱护。
3.培养班干部对学生在宿舍的行为进行监督，让学生养成良好的生活习惯 。如：（刷牙洗脸整理内务爱护公物以及物品摆放等等）
4.创建以学校为家的主题，指导学生对房间进行美化，并评比和奖励。
5.教育学生搞好个人卫生，勤换衣服 勤晒被 勤剪指甲 勤洗手。每月对各班级突击检查 进行评比和奖励。
6.宿舍卫生区划分到各年级，落实到教练员，确保卫生区无垃圾。
7.让学生养成不随手乱丢的好习惯，以《学校是我家，管理靠大家的》理念贯彻到学生的思想理。
本学期开展活动行事历：
九月份：
一、学生军训，队列队形考核
二、培养学生良好的行为习惯和宿舍物品摆放
三、请专业队给教练员讲解跆拳道礼节
十月份：
一、宿舍安全隐患大排查
二、教练员公开展示课
三、学习跆拳道品势
十一月份：
一、教练员互换班级给学生上课
二、举行学生叠被子比赛
三、举行学生个人武术展示比赛
十二月份：
元月份：
一、训练队集体拉歌比赛
二、元旦节目的筛选
一、学生仪容仪表检查
二、举行学生个人技能展示比赛昌文双语小学武训处 2013.8.29
