安徽建筑工业学院2011-2012学年第一学期
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践参考选题
（一）和谐社会建设主题：
1、和谐都市（乡村、校园等）建设方略研究
2、社会基层人民生活状态调研
3、社会阶层的流动与变迁研究
4、居民居住情况调研
5、社会保障体系建设调研
6、家乡变迁
7、对于弱势群体法律援助状况的调查
8、公共卫生体系建设情况的调查等
（二）新农村建设主题：
1、农村的经济发展现状和前景
2、农村基础教育现状
3、农民文化素质与思想道德状况
4、农民工在新农村建设过程中的地位、作用和影响
5、农村党建及思想政治工作状况
6、农民精神文化生活状态
7、农民工工资拖欠问题调查
8、农民工子女教育问题调查
9、乡镇房屋拆迁和农村土地征用状况的调查
10、农民工民主意识、民主权利调查等
（三）贯彻、落实科学发展观主题：
1、耕地保护问题研究
2、资源节约型、环境友好型、创新型社会的建设
3、粮食安全问题研究
4、水资源保护
5、当地贯彻、落实科学发展观实例等
（四）志愿服务社会主题：
以“志愿社会、泽被你我”为中心，积极倡导志愿服务行为的重要性，通过助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多种多样的方式开展志愿服务活动。
（五）专业实习和就业见习主题：
以“加强专业学习、增强就业能力”为中心，开展专业实习和就业见习等方面的活动，尝试开展与专业相关的创新创业活动，提高就业能力，增强创新精神。
（六）传统文化保护与开发主题：
以“传承中华文化、保护民族遗产”为中心，对家乡及其他祖国各地的民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研、发掘，通过文字、影像等手段加以整理、记录。
（七）其它主题：
对当地优秀共产党员、模范人物典型事迹的调查
注：可根据专业、兴趣、支持条件等实际，缩小范围，确定相应实践主题。以小见大。
法政学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组
2011-10-10
