2009——2010学年度教务处工作总结 本学年，教务处在校长及校委会的领导下，结合两学期的教务处工作计划，扎实开展了学校的教学工作，现把一学年来教务处开展的工作总结如下：
一、常规工作紧抓不放
教学工作常规的有效落实是搞好学校教学工作的关键。本学期，教务处从学期开始，始终把教学工作放在教务处工作的核心位置，在每次的校委会上，布置教学任务时，始终把常规工作的落实挂在口边，多次强调教师的备课、作业及作业批改、课堂教学、业务学习、听评课等工作，并且采用专项检查和全面检查的方式对教师教学常规工作进行监控，学校的教学工作得以有条不紊的开展。
二、组织好学校的各项考试工作
考试是衡量一个教师教学质量高低及工作能力大小的有效途径，教务处按照《山东省考试管理规定》的要求，组织好学校的期中、期末考试工作，努力实现两次考试的无分数评价，并且把基础年级的学生成绩通过家长通知书以等次的形式告知家长，使家长对孩子的学习成绩做到心中有数。努力向九年级的考试上倾斜，九年级是毕业年级，考试成绩的好坏直接影响学校的办学效益，教务处在本学期向九年级在试题的收集、印刷等方面向九年级倾斜，为九年级征订三维斋试题三套。极大的锻炼了学生的应试技巧和技能，为今年的中考取得良好的成绩奠定了坚实的基础。
三、学生综合素质评价规范、有序进行
学生的综合素质评价结果对于学生能否升入高一级的学校有十分重要
的影响作用。本学年，教务处结合济宁市关于进一步规范学生综合素质评价问题的通知，规范、公正、公开的开展了我校的学生综合素质评价工作，先学生自评，同班学生互评，教师评定小组再对全班学生进行评定，把评定结果换算成分数，并且进行级部的汇总，按照 得分的多少确定各等次，这样的结果较为合理，能较为全面的衡量学生的综合素质，对于学校在学生的客理方面也能起到辅助作用。
四、实验楼、各功能室的管理又上一台阶
本学年，我校实验楼的图书室和计算机教室，在上级部门的大力支持下，图书和计算机进行了更新。更新图书21009册，微机51台。图书的更新极大的方便了师生的阅读，更好的服务于教学。计算机的更新极大的满足了学校的计算机教学的需要。另外，针对其他各功能教室，为了满足创建省规的需要，要求各室在管理上更加规范、细致。尤其是各纸质档案的留存问题，一定及时、规范、充实的汇总留存。
五、组织好上级部门开展的各种活动
本学年教务处在校委会的领导下，组织好了上级教育行政主管部门开展的各项活动。今年，教体局组织了优质课评选和电教仪器站组织的电教“1111”活动，这两个活动教务处积极向老师们宣传、发动，我校共有将近20人代表乡去市里讲优质课，电教“1111”有4人次上报市电教仪器站，有3人次获一等奖。
另外，组织多人次到实验中学、时庄镇中进行学习交流，借鉴别人先进经验，指导本校教师教学工作。
按照市局“诵论语经典，争当优秀教师”活动，认真组织我校的诵读活动。制订了实施方案，工作讲划，下发了《论语》及读书笔记，要求师
生每天都要诵读《论语》并且写心得体会，让《论语》这一经典在潜移默化中熏陶师生。
六、认真抓好学籍管理工作
学籍管理工作是教务处工作中的又一重点，教务处按照《山东省学籍管理规定》和《曲阜市学籍管理规定》进行学籍管理工作。学年初，为新招生的七年级学生及时建立学籍，并打印纸质文档，本学年认真抓好转出、转入工作，严格控制辍学工作，我校的学籍管理工作得到了市教育科领导的好评。
七、规范课程管理，深入实施地方课程考查
学校国家课的的实施已经规范化了两年多了。本学期教务处把地方课程向纵深规范实施，在
七、八年级的安全教育、音乐、美术、计算机等非考查科目，本学期也进行了考查，以试卷的形式，让任课教师在课堂上闭卷考试，成绩以等次呈现，这一作法，目前走在了全市的前列。
八、协调级部之间的工作，为他们出谋划策
今年，9月8日、3月11日，教务处组织四个级部主任，教科室召开了级部主任会议，分析了上学期工作中的优劣，并谋划好下学期的工作，各级部主任从实际出发，深挖存的的问题，找准对策，教务处为他们建言献策，更好的帮助他们开展好学级部的教学工作。
11月2日、4月13日，又针对学校教学常规工作检查召开了级部主任会，分析常规教学中的不足，查缺补漏，为一下步的常规教学的开展提供了很好的保障。
九、组织召开了三届五次教代会
教务处主任兼任学校教代会主任。本学年受学校委托，以教务处为载
体，组织召开了学校三届五次教代会。教代会成员从校务管理、教学管理、学生管理、校园绿化、美化和校园文化管理、安全卫生管理、后勤财务管理六个方面向学校提合理化建议70余条，这些建议有许多被学校采纳并付诸实施，使学校的校容校貌、学校管理上了一个新的台阶。并且在本次大会上，审议并通过了春秋中学创建省级规范化学校的议案，使我校的规范化建设提前驶入了快车道。
教务处是在校长领导下的综合职能机构，负责全校的教学工作。教务处始终把握以“教学为中心”的原则，努力开展好学校的各项教学常规荼，充当好校长的得力助手，使我校的教学工作能再上新的台阶。
