2012学年大沙小学教务处工作总结
本学期教务处在领导的关怀和各位同事的大力协助下，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。现就以下几方面加以总结。
一、教师培训工作
我们一如继往抓好校本培训。利用集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈，自我反思与诊断等形式。切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，积极组织了教师参加了市教研研讨会活动，以提高学校教学研究和管理。为提高教师教学水平，组织教师开展课堂展示活动，请名师来校上观摩课等活动形式。
学校非常重视教师的技能发展，在今年的龙泉市教坛新秀评比报名时要求所有符合条件的老师要都积极报名参加。雷炳娟老师获得了美术教坛新秀一等奖，唐丽娜获音乐教坛新秀三等奖。
二、教学管理工作
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。
开学初，教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了学生的电子学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。在教师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规等制度和要求。
1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。
开学初，我们继续抓好此项工作，积极探索转化途径。做到对象明确，内容落实，辅导到位，记载详尽。本学年重点抓好毕业班的教学工作，教务处把提高毕业班教学质量作为头等大事来抓，一开学，就要求教师对照自己所任学科上学期的期末考试成绩，跟同级别学校均比一比自己在什么位置，找其中得失成败的原因，制订好《培优及后进生转化方案》，同时，在集团总校的引领下开展了三次毕业班教学工作会议，每次针对学能检测数据分析，开展如：“如何提高课堂教学效率”研讨会，让任课教师畅畅谈自己的做法，实现经验共享。会议的召开，在全体教师心中引起了极大的震撼：素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教
育质量的核心部分，加强提优补差工作，全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。
2、重视学生良好学习习惯的培养。
特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中，每天早上开设了晨间活动，让学生每天读经典，诵美文；重视学生写字练习，提高学生写规范字水平，学校还组织了写字等多项学能达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。
三、活动竞赛成绩佳
本学年在师生的共同努力下，师生参加各类竞赛活动成绩喜人：2012年田径运动会获乡镇团体总分第一名，2013年小学生素质特长运动会乡镇第三名。《快乐的水中花》获第三届“绿谷之秋”龙泉一等奖，丽水二等奖，《汽车与我们科技实践活动》获龙泉一等奖，丽水二等奖。学生在各类比赛中共有105人次获得名次。期中一等奖的有32人次，二等奖的有33人次。教师36人次在各类比赛中获奖，其中有9人次获优秀指导师称号，论文评比中有1篇获丽水一等奖。龙泉一等奖的2篇，二等奖3篇。
四、其他工作：
本校的外来务工人员的孩子多，且流动性大，学籍管理成了一大难题，本学年在各班主任的大力支持下进一步完善了电子学籍，为每个孩子创设了与本地学生平等的学习氛围。
这一学年的工作也存在着许多的不足：如随堂听课较少，没有充分掌握教师的教学情况等。
2013/06/25
